最新初中高中生物知识点联系.doc

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1、【必修】分子与细胞l细胞是构成生物体的结构和功能基本单位。细胞通过分裂产生新细胞。l细胞中的物质：有机物（一般含碳，可烧）：糖类、脂类、蛋白质、核酸，这些都是大分子。无机物（一般不含碳）：水、无机物、氧等，这些都是小分子l细胞膜控制物质的进出，对物质有选择性，有用物质进入，废物排出。l胞内的能量转换器。叶绿体：进行光合作用，是细胞内的把二氧化碳和水合成有机物，并产生氧。线粒体：进行呼吸作用，分解有机物，将有机物中储存的化学能释放出来供细胞利用。是细胞内的“动力工厂”“发动机”。二者联系：都是细胞中的能量转换器

2、。二者区别：叶绿体将光能转变成化学能储存在有机物中。l遗传信息存在于细胞核中，细胞核是细胞的控制中心。遗传信息的载体——DNA，基因是DNA上的一个具有特定遗传信息的片断l不同的生物个体，染色体的形态、数量完全不同。同种生物个体，染色体在形态、数量保持一定l染色体容易被碱性染料染成深色。染色体数量要保持恒定，否则会有严重的遗传病。l细胞的分裂1、染色体进行复制2、细胞核分成等同的两个细胞核3、细胞质分成两份4、植物细胞：在原细胞中间形成新的细胞膜和细胞壁。动物细胞：细胞膜逐渐内陷，便形成两个新细胞l能够共同完

3、成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组成在一起构成系统。八大系统：运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统，神经系统、内分泌系统、生殖系统。l单细胞生物：草履虫、酵母菌、、衣藻、眼虫、变形虫l病毒的种类以寄主不同分：动物病毒、植物病毒、细菌病毒l病毒结构：蛋白质外壳和内部的遗传物质l植物细胞的基本结构。细胞壁：支持、保护。细胞膜：控制物质的进出。细胞质：液态的，可以流动的。细胞质里有液泡，液泡内的细胞液内溶解着多种物质（如糖分）。细胞核：贮存和传递遗传信息。叶绿体：进行光合作用的场所。液泡：存

4、在细胞液。l植物细胞与动物细胞的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体。植物细胞与动物细胞的不同点：植物细胞有细胞壁和液泡，动物细胞没有。l水分在植物体内的作用：水分是细胞的组成成分，水分可以保持植物的固有姿态，水分是植物体内物质吸收和运输的溶剂，水分参与植物的代谢活动。l气孔的结构：保卫细胞吸水膨胀，气孔张开；保卫细胞失水收缩，气孔关闭。白天气孔张开，晚上气孔闭合。l蒸腾作用的意义：可降低植物的温度，使植物不至于被灼伤，是根吸收水分和促使水分在体内运输的主要动力，可促使溶解在水中的无机盐在体内运输，可增

5、加大气湿度，降低环境温度，提高降水量。促进生物圈水循环。l光合作用概念：绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中合成了淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中，这个过程叫光合作用。l光合作用实质：绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程。l呼吸作用的概念：细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用。l呼吸作用意义：呼吸作用释放出来的能量，一部分是植物进行各项生命活动（如：细

6、胞分裂、吸收无机盐、运输有机物等）不可缺少的动力，一部分转变成热散发出去。如果将绿叶比做制造有机物的“工厂”，它的机器是叶绿体，动力是光，原料是二氧化碳和水，产物是有机物和氧气，条件是光和叶绿体。场所是叶绿体，具体部位是叶绿体的细胞。l六大营养物质：糖类、蛋白质、脂肪、水、无机盐、维生素。脂肪：人体内主要的储能物质。糖类：人体内主要的供能物质。蛋白质：为生长发育以及受损细胞的修复和更新提供原料l细菌、真菌生活的基本条件：营养物质、适宜温度、水分、生存空间l不同的细菌和真菌还要求某些特定的条件，如：酵母菌营养方

7、式为异养且发酵不要氧气，是无氧呼吸，乳酸菌制奶也不要氧气。l一个细菌也是一个细胞。它和动植物的细胞都不同，主要区别在于它虽有DNA集中的区域，却没有成形的细胞核。此外，细菌有细胞壁（有些细菌的细胞壁外有荚膜），却没有叶绿体，大多数细菌只能利用现成的有机物生活，并把有机物分解为简单的无机物。它们是生态系统中的分解者。l细菌和真菌的区别：细菌体内没有细胞核而真菌有l细菌和真菌作为分解者参与物质循环l运动的能量直接来源：ATP【必修】遗传与进化l生物体的形态特征和生理特征叫做性状。一种生物的同一性状的不同表现类型叫

8、做相对性状。生物的性状是通过生殖细胞传给后代的，这样的现象叫做遗传。生殖细胞具有遗传功能，是因为细胞核中含有遗传物质――染色体，是蛋白质和DNA组成的。lDNA是细胞核中的遗传物质，科学实验证明：生物的遗传主要通过细胞核遗传。它是双螺旋结构的，上面有特定的遗传信息片段是基因。ll精子染色体数（23条）＋卵细胞染色体数（23条）＝受精卵染色体数（23对）＝体细胞染色体数（23对）。男性第23对染色体为