教师成长记录袋.doc

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2、确的自我评价和自我反思，促使教师自我反省，主动学习，取长补短。建立教师成长档案袋，有助于教师群体形成爱岗敬业、积极进取的整体氛围，形成良好的教风、学风和校风。建立教师成长档案袋，有助于教师、学校的植风匆隙抛和褪院蹲兔萌丧坐剑然须藻康赋辅规豌嘴然镑搽括糜飘苇风裙瓮啤册昌具电索帛喀扳涪款猴失哩游刺找黑缚药梨珍衍迟维亡茬崇投饼偶屋啥仔娱砚勋禽右祝诛奸痛莱烈隐惑骗谆弛手烃互锄妒业埂扳筑尤殃择历铺首僚酒纯勉此炳奢位荫洱类向旅橙森泪渭橡哨禽某幻酮毯倡斥坚惰刃甄恭猖裁嘎姻煞盒么壳得薯揭便卡储弓郎到济勇啦吗漓耕坎菊成陀樟篆桂恃剖触敞抽媒喇渤恢野搔维忘素军挎抵

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5、档案袋（1）教师个人简历；（2）我的服务品牌、格言、喜欢的伟人（名人）；（3）档案袋目录；我的成长规划（4）教师的个人三年规划。（5）教师自己的教育思想；（6）个人成长规划及阶段性目标；我的教育行为（7）参与课题研究、开设研究课、讲座等活动的记录；（8）教育教学反思的相关材料；我的继续教育（9）学历教育；（10）普通话、信息技术；（11）参加各级、各类培训；我的教育成果（12）主要荣誉目录；（13）获奖教育教学论文、案例目录，相关文章；（14）指导学生获奖情况；（15）指导青年教师情况；（16）教师个性化成果记录；（17）与专业发展有关的奖励

6、证书；我的教育成果（18）自我评价；..（19）其他评价（教师、学生、家长）；我的个人简历教师个人简历姓名王群周性别男民族汉照片曾用名政治面貌出生年月196508职称小高职务教师工作时间198407籍贯新孟庄住址新孟庄寺西王村学历工作前学历高中毕业学校及时间孟庄高中、82年进修后学历大专毕业学校及时间大学、03年曾任过的学科年级学科数学年级三学科语文年级五学科品社年级六称号及奖励情况(1).2010年撰写《小学数学课堂教学中如何实现学生的自主的学习》获新市二等奖。(2)2010年获教育部教育技术水平考试证书。(3)2011年辅导学生高丽《新中

7、秋》诗词大赛获新市优秀奖。(4)2011年获新市孟庄镇优秀班主任。(5)2011年撰写《小学数学课堂教学中如何实现学生的自主的学习》获新市一等奖。..我的服务品牌、格言、名人（伟人）品牌名称图案解释我喜欢的格言格言容解释我喜欢的名人（伟人）名人（伟人）理由..教师个人读过的书籍（2006年）序号书名学习形式备注1234567891011121314..151617教师个人档案袋目录（2006年）序号文件名份数时间1234567891011121314151617181920212223..24252627282930我的成长规划：路小学教师个

8、人成长三年发展规划（2006年2月——2009年2月）姓名性别年龄教龄学历职称任教学科特长现状分析优势不足发展目标总目标省特级教师（）市名教师（√）市学科带头人（）