邓鑫-高中英语重点词语辨析.doc

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1、高中英語重點詞語辨析900例一、動詞1.accuse/chargeaccuse和charge都有“指責,控告”之意,有時可通用,但結構不一樣。accuse不一定針對重大過失或罪行,其結構為accusesbofsth。而charge一般用於重大過失或罪行,其結構為chargesbwithsth,此結構還有“使某人負有……責任”之意。例如:例1:Myfatheraccusedmeofmybeingtoocareless.(父親責備我太粗心。)例2:Heaccusedmeofneglectingmyduty

2、.(他指控我怠忽職守。)例3:Hechargedmewithneglectingmyduty.(同上)例4:Jimmywaschargedwithmurder.(吉米被控謀殺。)例5:Hewaschargedwithanimportanttask.(他擔負有一項重要任務。)2.add/addto/addup/adduptoadd:增加,把……加上。add…to…:把……加到。例如:例6:Attheendoftheparty,weaddedanotherprogram.例7:Youneedn’tadda

3、nywatertothemedicine.addto:增添。指增添喜悅、悲傷、麻煩等。例如:例8:Hiscomingaddedtoourtrouble.(他的到來給我們添了麻煩。)addup:加起來。例如:例9:Haveyouaddedupallthenumbers?addupto:總計。表示加起來的結果,無被動結構。例如:例10:Allthenumbersaddedupto100.3.advise/suggestadvise:建議,勸說。例如:例11:Iadvised(his)tryingagain

4、.(=suggest)例12:Iadvisedthatwe(should)tryagain.(=suggest,虛擬語氣。)例13:Iadvisedhimtogiveupsmoking.例14:Iadvisedhimnottosmoke.例15:CouldyouadviseusonhowtolearnEnglish?例16:CouldyougiveussomeadviceonhowtolearnEnglish?suggest:建議,表明,暗示。例如:例17:Wesuggesthavingameetin

5、gatonce.(=advise)例18:Wesuggestthatameeting(should)beheldatonce.(=advise,虛擬語氣。)例19:Hispalefacesuggeststhatheisinpoorhealth.(他那蒼白的臉色表明他身體欠佳。)4.agreewith/agreeto/agreeonagreewith:同意,贊成(後接“人”或what從句作賓語);適合,適應;一致。例如:例20:Idon’tquiteagreewithyou.例21:Nobodyagre

6、edwithwhathehadsaidatthemeeting.例22:Theweatherheredoesn’tagreewithmostofus.(這裏的天氣我們多數人不適應。)例23:Yourwordsdonotagreewithyouractions.(你的言行不一。)agreeto:同意,贊成。指一方同意另一方的意見、建議、觀點、想法等。例如:例24:Johncan’tagreetoJoe’sidea.agreeon:對……達成共識。指雙方或多方對某事取得一致意見。例如:例25:Finall

7、yJohnandJoeagreedontheplan.5.allow/permit/let/promiseallow:允許,許可。指聽任或默許,也可用來表示客氣的請求。例如:例26:Whoallowedyoutoleavethecamp?例27:Smokingisnotallowedhere.例28:Pleaseallowmetointroducemyselftoyou.permit:允許,許可。通常指正式的許可。例如:例29:Hedeclaredthathewouldpermitmetodoso.a

8、llow和permit的含義雖然有所差別,但實際運用中兩者常通用。let:允許,讓。其後的賓語補足語應是不帶to的不定式。一般不用於被動語態。例如:例30:Don’tletthishappenagain.例31:Thisisnotallowedtohappenagain.(不說:Thisisnotlettohappenagain.)promise:答應,允諾。用於主動答應自己要做什麼的場合。例如:例32:Theypromisedanimmediatere

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