幼儿园一日生活行为规范.doc

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1、幼儿园一日生活行为规范　时间幼儿常规教师职责　晨间　活动　　7:00——7:30　⒈衣着整洁，愉快，接受晨检,带手绢。⒈做好室内外通风。⒉有礼貌地老师、小朋友问好，向家长再见。⒉热情接待孩子，做好与家长的交接工作。⒊将外衣、帽子、围巾等放在衣架固定位置。⒊晨间检查，孩子是否带有危险品。⒋进行简单劳动，如擦自己的桌子、椅子（中大班）。⒋提醒孩子做简单劳动。⒌进行集体或自制订幼儿园一日生活行为规范选游戏。⒌组织幼儿精神饱满地参与集体或自选活动。盥　洗　早　点　7:30——8：00⒈认真洗手，方法正确。⒈组织指导幼

2、儿洗手，提醒正确顺序方法。⒉能排队轮流、不拥挤。⒉让幼儿随洗随吃，提醒正确姿势。⒊不玩水，节约用水。⒊注意照顾个别幼儿。⒋安静进餐，坐姿良好。⒋创造愉快、安静的早点气氛。⒌正确使用餐盘，餐后自己放餐具。　　教　育教　学活　动　　8:30——9:30　⒈精神愉快积极地参加活动。⒈做好课前准备(活动内容,场地安排,材料等)⒉坐姿自然端正。⒉选材符合本班幼儿年龄特点，容量适当。⒊认真听讲，勇于发言。⒊以游戏形式引导幼儿探索学习。⒋善于聆听其他人的发言。⒋为幼儿提供充分的动手、动脑、动口机会。⒌积极动脑，乐于发表不同

3、的观点。⒌集体与小组活动结合，使幼儿相互影响。　时间幼儿常规教师职责户外室内游戏　8:00——8:30（自选）9:30——10:00（活动区）10:00——11:00（户外活动）11:00——11：10（安静活动）⒈情绪愉快，能积极参加集体游戏，又能自选游戏活动。⒈组织户外活动及室内游戏。⒉遵守游戏规则。⒉预先做好准备，可组织指导中大班幼儿帮助准备。⒊会正确使用玩具，能爱护。⒊保证充足游戏活动时间。4听从老师口令，跟随音乐认真做操，动作到位、准确。⒋注意卫生安全。5组织幼儿早操，带好操，与幼儿共同锻炼。　盥洗

4、午餐　11:10～12：00⒈常规同“早点”要求。⒈提醒幼儿入厕。⒉安静进餐，不挑食。⒉组织照顾幼儿盥洗。3.保持桌面、地面、碗干净。⒊餐前安排游戏。如：听音乐、手指操、安静游戏等。4.餐后散步或安静活动。⒋组织幼儿文明进餐。午睡12:00～14:00⒈安静进入寝室。⒈预先拉上窗帘。⒉按顺序脱衣、鞋，折叠好，放在固定位置。⒉指导幼儿脱衣，提醒按正确顺序脱衣的方法。⒊盖好被子，安静入睡。⒊检查盖被情况，纠正睡姿。⒋养成良好睡姿与习惯。⒋随时检查睡眠情况，不得离岗。　起床盥洗午点　14:00——14:30⒈按时起

5、床掀被。⒈做好起床准备。⒉正确穿衣穿鞋。⒉指导帮助幼儿穿衣整理床铺。⒊学习自己整理床铺、叠被子、穿衣。（中大班）⒊提醒幼儿入厕盥洗。⒋入厕盥洗。⒋照顾幼儿午点。⒌吃水果5.介绍水果的名称、营养价值等。游戏活动户外14:30——15:20（主题游戏、活动区）15:20～16:20（户外活动）⒈情绪愉快，能积极参加集体游戏又能自选游戏活动。⒈组织户外活动及室内游戏。⒉遵守游戏规则。⒉预先做好活动准备，指导中大班幼儿帮助准备。⒊会正确使用玩具，能爱护。⒊保证充足游戏时间。晚餐16:20——17:00要求同午餐要求同

6、午餐离园17:00～17:30⒈收拾整理好玩具。⒈提醒孩子收放好玩具。⒉穿戴好衣帽。⒉检查幼儿穿戴。⒊老师小朋友再见。⒊与家长做作简单交流。