残疾儿童送教活动实施方案.doc

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1、Xx学校2019-2020学年第一学期残疾儿童送教上门活动实施方案为贯彻落实上级的精神，保障因生活不能自理等客观原因不能到学校接受教育的残疾儿童受教育权益，我校将开展为残疾儿童“送教上门”工作。现制订具体工作计划。一、指导思想深入贯彻科学发展观，坚持“以人为本”理念，积极探索重度适龄残疾儿童少年居家教育工作经验，逐步建立残疾儿童少年教育保障制度，进一步推进残疾人教育事业的发展。二、服务对象“送教上门”服务的对象为因身体原因不能到学校接受教育，但基本具有接受教育能力的7-12周岁残疾儿童少年。三、服务原则“送教上门”服务遵循家庭自愿、定期入户、免费教育,一人一个计

2、划的原则，注重发展残疾儿童少年的教育潜能，提高认知能力和适应生活、适应社会的能力。四、服务时间每个服务对象从9月份开始每周星期三“送教上门”.每次不少于2个课时。五、师资保障由学校选派责任心强、热爱残疾学生，思想、业务水平较高且具有丰富实践经验的部分教师，开展“送教上门”工作。六、工作要求1.为残疾儿童少年“送教上门”工作具体由学校教导处负责。2.制定切实可行的教育教学计划，采取适合残疾儿童少年发展的教育内容和教学方法，努力提高教育水平和效益。承担“送教上门”服务的教师，要针对“送教上门”服务对象的生理、心理特点和残疾类别，制定切实可行的个别化教育方案。3.要根

3、据所确定的服务对象的情况，多形式地选择“送教上门”服务方式。4.建立“送教上门”工作档案。XX小学2019年8月30日依也勒干小学2019-2020学年第一学期残疾儿童送教上门活动实施方案皮拉勒乡依也勒干小学2019年8月30日