高考数学函数与方程思想专题突破教案.doc

高考数学函数与方程思想专题突破教案.doc

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1、集体备课——函数典例分析:1、记函数f(x)=的定义域为A,g(x)=lg[(x-a-1)(2a-x)](a<1)的定义域为B.(1)求A;(2)若BA,求实数a的取值范围.(难度:★)解:(1)2-≥0,得≥0,x<-1或x≥1即A=(-∞,-1)∪[1,+∞)(2)由(x-a-1)(2a-x)>0,得(x-a-1)(x-2a)<0.∵a<1,∴a+1>2a,∴B=(2a,a+1).∵BA,∴2a≥1或a+1≤-1,即a≥或a≤-2,而a<1,∴≤a<1或a≤-2,故当BA时,实数a的取值范围是(-∞,-2]∪[,1)2、已知函数,常数.(1)讨论函数的奇偶性,并说明理

2、由;(2)若函数在上为增函数,求的取值范围.解:(1)当时,,对任意,,为偶函数.当时,,取,得,,函数既不是奇函数,也不是偶函数.(2)解法一:设,,要使函数在上为增函数,必须恒成立.,即恒成立.又,.的取值范围是.解法二:当时,,显然在为增函数.当时,反比例函数在为增函数,在为增函数.当时,同解法一.(难度★★★)已知函数f(x)和g(x)的图象关于原点对称,且f(x)=x2+2x.(Ⅰ)求函数g(x)的解析式;(Ⅱ)解不等式g(x)≥f(x)-

3、x-1

4、;(Ⅲ)若h(x)=g(x)-f(x)+1在[-1,1]上是增函数,求实数的取值范围.解:(I)设函数的图象上任一

5、点关于原点的对称点为,则即.∵点在函数的图象上.即故g(x)=.(II)由可得:当1时,此时不等式无解。当时,因此,原不等式的解集为[-1,].(III)①当时,=在[-1,1]上是增函数,②当时,对称轴的方程为(i)当时,,解得。(ii) 当时,1时,解得综上,(难度★★★)设函数在上满足,,且在闭区间[0,7]上,只有.(Ⅰ)试判断函数的奇偶性;(Ⅱ)试求方程=0在闭区间[-2005,2005]上的根的个数,并证明你的结论..解:由f(2-x)=f(2+x),f(7-x)=f(7+x)得函数的对称轴为,从而知函数不是奇函数,由,从而知函数的周期为又,故函数是非奇非偶函

6、数;I)(II)又故f(x)在[0,10]和[-10,0]上均有有两个解,从而可知函数在[0,2005]上有402个解,在[-2005.0]上有400个解,所以函数在[-2005,2005]上有802个解.(难度★★★★)3、设(且),g(x)是f(x)的反函数.(Ⅰ)求;(Ⅱ)当时,恒有成立,求t的取值范围;(难度★★★)4、已知函数(I)求在区间上的最大值(II)是否存在实数使得的图象与的图象有且只有三个不同的交点?若存在,求出的取值范围;若不存在,说明理由。分析:本小题主要考查函数的单调性、极值、最值等基本知识,考查运用导数研究函数性质的方法,考查运算能力,考查函数

7、与方程、数形结合、分类与整合等数学思想方法和分析问题、解决问题的能力。满分12分。解:(I)当即时,在上单调递增,当即时,当时,在上单调递减,综上,(II)函数的图象与的图象有且只有三个不同的交点,即函数的图象与轴的正半轴有且只有三个不同的交点。当时,是增函数;当时,是减函数;当时,是增函数;当或时,当充分接近0时,当充分大时,要使的图象与轴正半轴有三个不同的交点,必须且只须  即所以存在实数,使得函数与的图象有且只有三个不同的交点,的取值范围为(难度★★★★)5、已知函数在点x0处取得极大值5,其导函数的图象经过点(1,0),(2,0)如图所示,求(I)x0的值;(II

8、)a,b,c的值。(难度★★)=========================================================================6、已知函数,其中.(Ⅰ)当时,求曲线在点处的切线方程;(Ⅱ)当时,求函数的单调区间与极值.分析:本小题考查导数的几何意义,两个函数的和、差、积、商的导数,利用导数研究函数的单调性和极值等基础知识,考查运算能力及分类讨论的思想方法.满分12分.(Ⅰ)解:当时,,,又,.所以,曲线在点处的切线方程为,即.(Ⅱ)解:.由于,以下分两种情况讨论.(1)当时,令,得到,.当变化时,的变化情况如下表:00极小

9、值极大值所以在区间,内为减函数,在区间内为增函数.函数在处取得极小值,且,函数在处取得极大值,且.(2)当时,令,得到,当变化时,的变化情况如下表:00极大值极小值所以在区间,内为增函数,在区间内为减函数.函数在处取得极大值,且.函数在处取得极小值,且.已知函数的图象在点M(-1,f(x))处的切线方程为x+2y+5=0.(Ⅰ)求函数y=f(x)的解析式;(Ⅱ)求函数y=f(x)的单调区间.解:(1)由函数f(x)的图象在点M(-1f(-1))处的切线方程为x+2y+5=0,知(难度★★)设函数,曲线在点处的切线方程为.(1)

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