高考物理一轮复习 第四章（第1课时）功导学案（必修2）.doc

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1、第1课时功◇◇◇◇◇◇课前预习案◇◇◇◇◇◇【考纲考点】功(Ⅱ)【知识梳理】1．做功的两个要素：力和物体在力的方向上发生的_______．2．公式：W＝Fscosα，该公式只适用于________做功，其中α是力与_____方向的夹角，s为物体对地的位移．3．功的正负的意义：功有正负之分，当α＜90°时，力对物体做____功；当α＞90°时，力对物体做____功；当α＝90°力对物体______功；正功表示动力对物体做功，负功表示_______对物体做功．一个力对物体做负功，往往说成是物体克服这个力做功(取绝对值)，功是标量，比较做功的多少看功的________。【基础

2、检测】（）1．如图所示，拖着旧橡胶轮胎跑是身体耐力训练的一种有效方法．如果某受训者拖着轮胎在水平直道上跑了100m，那么下列说法正确的是A．轮胎受到地面的摩擦力对轮胎做了负功B．轮胎受到的重力对轮胎做了正功C．轮胎受到的拉力对轮胎不做功D．轮胎受到的地面的支持力对轮胎做了正功（）2．关于作用力与反作用力做功的关系，下列说法正确的是A．当作用力做正功时，反作用力一定做正功B．当作用力不做功时，反作用力也不做功C．作用力与反作用力所做的功一定是大小相等、正负相反D．作用力做正功时，反作用力也可以做正功（）3．如图所示，质量为m的物体置于倾角为θ的斜面上，物体与斜面间的动摩擦

3、因数为μ，在外力作用下，斜面以加速度a沿水平方向向左做匀加速运动，运动中物体m与斜面体相对静止。则关于斜面对m的支持力和摩擦力的下列说法中错误的是A．支持力一定做正功　　　　B．摩擦力一定做正功C．摩擦力可能不做功D．摩擦力可能做负功（）4．如图所示，在皮带传送装置中，皮带把物体P匀速带至高处，在此过程中，下述说法正确的是A．摩擦力对物体做正功B．摩擦力对物体做负功C．支持力对物体不做功D．合外力对物体做正功（）5．起重机以1m/s2的加速度将质量为1000kg的货物由静止开始匀加速向上提升，若g取10m/s2，则在1s内起重机对货物所做的功是A．500JB．4500J

4、C．5000JD．5500J反思订正◇◇◇◇◇◇课堂导学案◇◇◇◇◇◇F要点提示E一、功的正负的判断方法1．恒力做功的判断：若物体做直线运动，依据力与位移的夹角来判断。2．曲线运动中功的判断：若物体做曲线运动，依据F与v的方向夹角来判断。当0°≤α<90°，力对物体做正功；90°<α≤180°，力对物体做负功，α＝90°，力对物体不做功。3．依据能量变化来判断：根据功是能量转化的量度，若有能量转化，则必有力对物体做功。此法常用于判断两个相联系的物体之间的相互作用力做功的判断。二、功的计算1．恒力做的功：直接用W＝Flcosα计算．2．合外力做的功方法一：先求合外力F合，

5、再用W合＝F合lcosα求功．方法二：先求各个力做的功W1、W2、W3、……，再应用W合＝W1＋W2＋W3＋……求合外力做的功．3．变力做功的计算方法（1）用动能定理W＝ΔEk或功能关系求．（2）当变力的功率P一定时，可用W＝Pt求功，如机车恒功率启动时．（3）当力的大小不变，而方向始终与运动方向相同或相反时，这类力做的功等于力和路程(不是位移)的乘积．如滑动摩擦力做功等．（4）当力的方向不变，大小随位移做线性变化时，可先求出力的平均值，再由W＝lcosα计算．（5）作出变力F随位移l变化的图象，图象与位移所在轴所围的“面积”即为变力做的功．@考点突破?问题1功的正负的

6、判断方法【典型例题1】如图所示，重球m用一条不可伸长的轻质细线拴住后悬于O点，重球置于一个斜面不光滑的斜劈M上，用水平力F向左推动斜劈M在光滑水平桌面上由位置甲匀速向左移动到位置乙，在此过程中，正确的说法是(　　)A．M、m间的摩擦力对m不做功B．M、m间的摩擦力对m做负功C．F对M所做的功与m对M所做的功的绝对值相等D．M、m间的弹力对m做正功反思订正变式：人造地球卫星在椭圆轨道上运行，由图中的a点运动到b点的过程中(　　)A．万有引力对卫星做正功B．万有引力对卫星做负功C．万有引力对卫星先做正功，再做负功D．万有引力对卫星一直不做功问题2恒力做功问题【典型例题2】一

7、滑块在水平地面上沿直线滑行，t＝0时其速度为1m/s.从此刻开始在滑块运动方向上再施加一水平作用力F，力F和滑块的速度v随时间的变化规律分别如图(a)和图(b)所示．设在第1秒内、第2秒内、第3秒内力F对滑块做的功分别为W1、W2、W3，则以下关系式正确的是(　　)A．W1＝W2＝W3B．W1