高考生物 培优讲堂 基因位置的确认定时演练 新人教版必修2.doc

高考生物 培优讲堂 基因位置的确认定时演练 新人教版必修2.doc

ID:56745744

大小:336.50 KB

页数:16页

时间:2020-07-07

高考生物 培优讲堂 基因位置的确认定时演练 新人教版必修2.doc_第1页
高考生物 培优讲堂 基因位置的确认定时演练 新人教版必修2.doc_第2页
高考生物 培优讲堂 基因位置的确认定时演练 新人教版必修2.doc_第3页
高考生物 培优讲堂 基因位置的确认定时演练 新人教版必修2.doc_第4页
高考生物 培优讲堂 基因位置的确认定时演练 新人教版必修2.doc_第5页
资源描述:

《高考生物 培优讲堂 基因位置的确认定时演练 新人教版必修2.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、培优讲堂(三)——基因位置的确认[疑难讲解]1.在常染色体上还是在X染色体上(1)若已知性状的显隐性:⇒(2)若未知性状的显隐性2.在X、Y染色体的同源区段还是仅位于X染色体上⇒3.确认某基因在X、Y染色体同源区段还是常染色体上X、Y染色体同源区段上的基因虽存在等位基因,但其传递状况往往与常染色体有区别,也可表现出与性别相联系,如当Y染色体上含显性基因(YA)时,其雄性子代一定表现显性性状。而XaXa与XAYa个体杂交的子代中,雄性个体则一定表现隐性性状,雄性个体一定表现显性性状——这与常染色体上等

2、位基因随机传递显然有差别。(1)实验设计:隐性的纯合雌性个体与显性的纯合雄性个体杂交获得的F1全表现为显性性状,再选子代中的雌雄个体杂交获得F2,观察F2表现型情况。(2)结果预测及结论:①若F2雌雄个体中都有显性性状和隐性性状出现,则该基因位于常染色体上;②若F2中雄性个体全表现为显性性状,雌性个体中既有显性性状又有隐性性状,则该基因位于X、Y染色体的同源区段上。4.根据后代的表现型在雌雄性别中的比例是否一致判定基因位置若后代中两种表现型在雌雄个体中比例一致,说明遗传与性别无关,则可确定基因在常染

3、色体上;若后代中两种表现型在雌雄个体中比例不一致,说明遗传与性别有关,则可确定基因在性染色体上。5.设计杂交实验,巧辨性别选择同型性染色体(XX或ZZ)隐性个体与异型性染色体(XY或ZW)显性个体杂交(ZW型性别决定的生物就是“隐雌显雄”)。这样在子代中具有同型性染色体(XX或ZZ)的个体表现显性性状,具有异型性染色体(XY或ZW)的个体表现隐性性状。依此可通过子代表现的显隐性性状确认其性别,具体分析如下:[易错提醒] 解答此类问题要注意以下两点:(1)是否已知性状的显隐性。在未知显隐性的条件下,只

4、能用正反交。(2)区分“一次”杂交还是“一代”杂交。若是题干要求“一次”杂交,则不能用正反交。[典例透析](2013·山东青岛模拟)黑腹果蝇是常用的遗传研究材料,其性别决定类型为XY型。请回答下列有关问题:(1)右图为雄果蝇体细胞的染色体组成示意图,则雄果蝇的一个染色体组可以表示为________________,雄果蝇正常减数分裂的过程中,有2条Y染色体的细胞是________________。(2)果蝇Ⅱ号染色体上的隐性基因h(正常翅)可以突变为显性基因H(毛翅),Ⅲ号染色体上存在一对基因R、r

5、,r基因纯合时会抑制H基因的表达。则一个种群中正常翅果蝇的基因型有________种。现有一对基因型相同的毛翅雌雄果蝇交配,产生的子代中毛翅与正常翅的比例为3∶1,那么这对果蝇的基因型可能是________或________。(3)果蝇的X染色体和Y染色体上有同源区段和非同源区段(如图)。已知果蝇的灰身(A)和黄身(a)是一对相对性状。现有偶然发现一只黄身雌果蝇,为确定控制A、a在染色体上的位置,科学家进行了如下实验:将这只雌果蝇和纯合的灰身雄果蝇杂交,得到子一代(F1)。如果F1的表现型为____

6、____,则说明基因位于X染色体上非同源区段。如果F1不能判断,则将F1雌雄相互交配得到子二代(F2)。若F2的表现型是:①________________________________________________________________,则基因位于常染色体上。②_______________________________________________________________,则基因位于X、Y染色体上的同源区段。教你审题——挖掘示意图隐含信息,抓题干及选项关键词是解题关键解

7、析 (1)一个染色体组相当于二倍体生物“配子”中的染色体即X、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ或Y、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ,雄果蝇正常减数分裂中第二次分裂后期可含2条Y染色体。(2)由于r基因纯合会影响H基因表达,则正常翅基因型应为rrhh、rrH-及R-hh共5种;该对毛翅雌雄蝇基因型“相同”均为R-H-,子代中毛翅∶正常翅=3∶1,则该对雌雄蝇基因型要么均为RrHH,要么均为RRHh。(3)先假设基因位于X染色体非同源区段上,则杂交组合为XaXa(黄♀)×XAY(灰♂),其子代性状应为凡雌果蝇均为灰身,凡雄果蝇均为黄身。若基因位

8、于常染色体上,则杂交组合为aa♀×AA♂,F1子代无论雌雄均为灰身;若基因位于XY染色体同源区段上,则亲本杂交组合为:XaXa×XAYA,子代无论雌雄也均为灰身,故仅就F1无法确认基因位置,此时可令F1雌雄个体彼此杂交:①若基因在常染色体上,则F1Aa♀×Aa♂子代无论雌雄均表现为3显∶1隐。②若基因在X、Y染色体同源区段上,则F1雌雄个体杂交组合为XAXa×XaYA,其子代为雌性个体既有显性性状,也有隐性性状,雄性个体则全为显性。答案 (1)X、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ或Y、Ⅱ、

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。