国际贸易操作实验报告(国贸专业).doc

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1、《国际贸易操作实验》实验报告学期专业班级学号姓名指导教师安徽财经大学国际经济贸易学院实验一:国际贸易流程实验日期:年月日实验目的:了解进出口贸易的主要交易流程,熟悉进出口贸易结算中的汇付、跟单托收、跟单信用证业务操作流程以及进出口货物托运订舱、检验通关和进出口货物投保的操作流程。实验内容:(1)出口合同流程图(2)出口单据流程图(3)出口货运流程图(4)进口合同流程实验步骤(或结果)实验心得与体会:指导教师评语及成绩:成绩:教师签名:实验二:出口案例、进口案例实验日期:年月日实验目的:通过二个经典实务操作案例,使学生了解在实

2、际业务中,业务部门、单证部门、储运部门、财务部门、货运代理公司、海关、商检、税务、外汇局…等等各相关部门在工作中的流转过程,以培养学生对实务流程建立完整、感性的认识。实验内容:1.以食品类案例1为例,分析出口合同的履行的各环节以及各环节中涉及的问题和单证。2.以机电类案例为例,分析进口合同的履行的各环节以及各环节中涉及的问题和单证。实验步骤(或结果)实验心得与体会:指导教师评语及成绩:成绩:教师签名:实验三:交易准备—建立业务关系实验日期:年月日实验目的:通过本实验,使学生初步了解进出口交易前应做好的准备工作,基本会利用各种

3、渠道及现有资源对国际市场、目标产品、国内供应商、进口商来进行分析简单分析,并了解如何树立企业的信誉度及对风险的控制,学会如何撰写国际贸易中函电。实验内容:使用外贸单证教学系统,根据系统中提供的资料和实验要求,建立业务关系,写4封往来函电实验步骤(或结果)写出提交的题目编号和名称实验心得与体会:指导教师评语及成绩:成绩:教师签名:实验四:交易磋商实验日期:年月日实验目的:使学生了解交易磋商中函电往来中各基本环节,根据实验室的配置,磋商可以采取面谈、电话、信件、传真等方式来进行交易洽商;熟练掌握谈判中英语信函的正确表达,提高商务

4、英语口语的表达能力;熟练操作各种先进办公设备,熟悉外贸磋商谈判的过程和技巧。实验内容:使用外贸单证教学系统,根据系统中提供的资料和实验要求,交易磋商的实验,写二封询盘函电、二封发盘函电、二封还盘函电和二封接受函电实验步骤(或结果)写出提交的题目编号和名称实验心得与体会:指导教师评语及成绩:成绩:教师签名:实验五:合同签订实验日期:年月日实验目的:使学生熟悉进出口合同的格式、结构及基本内容,熟练掌握主要进出口合同条款(品质、数量、价格、包装、运输、保险、支付)的内容,能熟练地进行主要合同条款的中英文互译。熟练掌握进出口买卖合同

5、的填制。实验内容:使用外贸单证教学系统,根据系统中提供的资料和实验要求,制作五份不同的合同实验步骤(或结果)写出提交的题目编号和名称实验心得与体会:指导教师评语及成绩:成绩:教师签名:实验六:信用证—催证、审证、改证实验日期:年月日实验目的:使学生了解卖方如何催开信用证和买方申请开证的具体手续,能依据合同和《UCP500》审核信用证,并进行修改。实验内容:使用外贸单证教学系统,根据系统中提供的资料和实验要求1.独立草拟规范的催证文函2.能根据合同的内容填制开证申请书3.能依据合同和《UCP500》审核信用证4.草拟改证函电实

6、验步骤(或结果)写出提交的题目编号和名称实验心得与体会:指导教师评语及成绩:成绩:教师签名:实验七:租船定舱实验日期:年月日实验目的:使学生了解出口商和供应商如何签订购销合同,理解信用证、合同以及国际贸易惯例对国际货物运输的有关规定,掌握杂货班轮和集装箱运输出口托运的有关做法。实验内容:使用外贸单证教学系统,根据系统中提供的资料和实验要求1.制货物出运委托书2.制出口货物订舱委托书3.制托运单4.制出口货物明细单实验步骤(或结果)写出提交的题目编号和名称实验心得与体会:指导教师评语及成绩:成绩:教师签名:实验八:报验实验日期

7、:年月日实验目的:使学生熟悉出口商品报检的一般程序,能根据合同和信用证填制出境货物报检单和原产地证明书实验内容:使用外贸单证教学系统,根据系统中提供的资料和实验要求1.制出境货物报检单2.制全套报检单据实验步骤(或结果)写出提交的题目编号和名称实验心得与体会:指导教师评语及成绩:成绩:教师签名:实验九:报关实验日期:年月日实验目的:使学生了解出口通关的业务程序,学生能根据合同、发票、装箱单和装货单填制出口货物报关单等单据实验内容:使用外贸单证教学系统,根据系统中提供的资料和实验要求1.制出口货物报关单2.制全套报关单据实验步

8、骤(或结果)写出提交的题目编号和名称实验心得与体会:指导教师评语及成绩:成绩:教师签名:实验十:保险单制作实验日期:年月日实验目的:使学生了解出口货物投保的一般程序,熟悉中国保险条款和伦敦协会条款的各种险别,能根据合同、发票和装货单等单据的资料填制保险单实验内容:使用外贸单证教学系统,根据

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