圆锥曲线的常规题型及解题技巧(补充篇).doc

圆锥曲线的常规题型及解题技巧(补充篇).doc

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1、※圆锥曲线的常规题型及解题技巧(补充篇)※一、知识点储备1、与直线相关的重要内容①倾斜角与斜率②点到直线的距离③夹角公式:2、圆锥曲线方程及性质(1)椭圆的方程的形式(三种形式)标准方程:距离式方程:参数方程:(2)双曲线的方程的形式有两种标准方程:距离式方程:(3)三种圆锥曲线的通径:.(4)焦点三角形面积公式:(其中)(5)记住焦半径公式:①,可简记为“左加右减,上加下减”.②;③.二、例题详解例1、已知三角形ABC的三个顶点均在椭圆上,且点A是椭圆短轴的一个端点(点A在y轴正半轴上).(1)若三角形ABC的重心是椭圆的右焦点,试求直线BC的方程;(2)若角A为,AD垂直BC于

2、D,试求点D的轨迹方程.例2、如图,已知梯形ABCD中,点E分有向线段所成的比为,双曲线过C、D、E三点,且以A、B为焦点当时,求双曲线离心率的取值范围.例3、已知双曲线,直线过点,斜率为,当时,双曲线的上支上有且仅有一点B到直线的距离为,试求的值及此时点B的坐标.例4、已知椭圆C:和点P(4,1),过P作直线交椭圆于A、B两点,在线段AB上取点Q,使,求动点Q的轨迹所在曲线的方程.例5、设直线过点P(0,3),和椭圆顺次交于A、B两点,试求的取值范围.例6、椭圆长轴端点为,为椭圆中心,为椭圆的右焦点,且,.(1)求椭圆的标准方程;(2)记椭圆的上顶点为,直线交椭圆于两点,问:是否

3、存在直线,使点恰为的垂心?若存在,求出直线的方程;若不存在,请说明理由.例7、已知椭圆的中心在坐标原点,焦点在坐标轴上,且经过、、三点.(1)求椭圆的方程:(2)若点D为椭圆上不同于、的任意一点,,当Δ内切圆的面积最大时,求Δ内心的坐标;例8、已知定点及椭圆,过点的动直线与椭圆相交于两点.(1)若线段中点的横坐标是,求直线的方程;(2)在轴上是否存在点,使为常数?若存在,求出点的坐标;若不存在,请说明理由.例9、已知椭圆的中心在原点,焦点在x轴上,长轴长是短轴长的2倍且经过点M(2,1),平行于OM的直线在y轴上的截距为m(m≠0),交椭圆于A、B两个不同点。(1)求椭圆的方程;(

4、2)求m的取值范围;(3)求证直线MA、MB与x轴始终围成一个等腰三角形.例10、已知双曲线的离心率,过的直线到原点的距离是(1)求双曲线的方程;(2)已知直线交双曲线于不同的点C,D且C,D都在以B为圆心的圆上,求k的值.例11、已知椭圆C的中心在坐标原点,焦点在x轴上,椭圆C上的点到焦点距离的最大值为3,最小值为1.(1)求椭圆C的标准方程;(2)若直线y=kx+m与椭圆C相交于A、B两点(A、B不是左右顶点),且以AB为直径的圆过椭圆C的右顶点.求证:直线过定点,并求出该定点的坐标.例12、已知双曲线的左右两个焦点分别为,点P在双曲线右支上.(1)若当点P的坐标为时,,求双曲

5、线的方程;(2)若,求双曲线离心率的最值,并写出此时双曲线的渐近线方程.参考答案例1、解:(1)设B(,),C(,),BC中点为(),F(2,0),则有两式作差有①F(2,0)为三角形重心,所以由,得,由得,代入①得直线BC的方程为(2)由AB⊥AC得②设直线BC方程为,得,代入②式得,解得或直线过定点(0,,设D(x,y),则,即所以所求点D的轨迹方程是。例2、解法一:如图,以AB为垂直平分线为轴,直线AB为轴,建立直角坐标系,则CD⊥轴因为双曲线经过点C、D,且以A、B为焦点,由双曲线的对称性知C、D关于轴对称,依题意,记A,C,E,其中为双曲线的半焦距,是梯形的高,由定比分点

6、坐标公式得,设双曲线的方程为,则离心率由点C、E在双曲线上,将点C、E的坐标和代入双曲线方程得,①②由①式得,③将③式代入②式,整理得,故由题设得,解得所以双曲线的离心率的取值范围为解法二:建系同解法一,,,又,代入整理,由题设得,解得所以双曲线的离心率的取值范围为例3、解:设点为双曲线C上支上任一点,则点M到直线的距离为:于是,问题即可转化为如上关于的方程.由于,所以,从而有于是关于的方程由可知:方程的二根同正,故恒成立,于是等价于.由如上关于的方程有唯一解,得其判别式,就可解得.例4、解:设,则由可得:,解之得:(1)设直线AB的方程为:,代入椭圆C的方程,消去得出关于x的一元

7、二次方程:(2)∴代入(1),化简得:(3)与联立,消去得:在(2)中,由,解得,结合(3)可求得故知点Q的轨迹方程为:().例5、解1:当直线垂直于x轴时,可求得;当与x轴不垂直时,设,直线的方程为:,代入椭圆方程,消去得解之得因为椭圆关于y轴对称,点P在y轴上,所以只需考虑的情形.当时,,,所以===.由,解得,所以,综上.解2:设直线的方程为:,代入椭圆方程,消去得(*)则令,则,在(*)中,由判别式可得,从而有,所以,解得.结合得.综上,.例6、解(1)如图建

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