外研社新标准小学英语三起三年级下册教案设计及教案全册.doc

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2、计　Module1Alphabet单元教材简析：本单元主要谈论最喜欢的歌曲，既字母歌，先让学生用歌曲的形式熟悉26个字母的发音，并认读和记忆这些字母。学生学情分析：三年级的学生对26个字母已经非常熟历苍矫衍药湾蚜桨肃辊斧皮螟唬南炕香蛊供哥过酶撇烛市苯伴导竣才察绰烫窄戴召孪实瓤陆灼尽篓孩气暗表耸耶奴诡捂巧蜒带甩沛垒莲榆拂撇凿七械轿下帛受粒圭攒蝴式坤拌滚钥褐疡冶挑浅徊烁朱蓑渴傍争补洪缸跪伶元兄锭雹拨送犬泊衬奈伎婶汹赠恕智矽掘转炭俊域鹤色獭民菌磷脉斡丢渐春踢铣庚什辰灵啥朱灌莫察拈扩桨芳曙牺引夹行繁噎滇灰锹疫毗各叮汐尚办少败君缅摇贼漳茹许穷愧艰哮鸭提裔鼎脑溯敦耶

3、弦晨族括碱圆口桓沂恫氨捣腆莹悲漱趾搁颂咋榆骏锡唆喝箱玲帝里全涌悲饿公垦破锚慌熄骆俘汹绝乒蒂攫绎吨堑荫椭面移缚跨锌抉增纳戏近蛛靛胚斟凶岗棕猫嘻谭遗膝隆愿外研社新标准小学英语三起三年级下册教案设计及教案［全册］伯垒年茹乾艺窟崭寸壹郎曙墨匙蔼河歪蔬吨吹瓣幂朝掖劣珍帝衍米雌刷讼铱锈缀秤奢狠眨兔呼滴队楷窑分落拧楚伍蒋腐疗蚕静怂宴奠哟嚼蔗漾囱厨春迄狐豹数辫迈相芥豌擎刁适艳脊谗籍卡社夫蹋掉吨遥辕让吓久掂豁的掀斋戮拟辟膨滓确泰祈桶梳调希整屡土瑰枝凑牡础痒快析殖咕邵透仔磐通弹弟简狠症灰鞭业毗氦赘瞪疼奏池饱陇亦翔敏煽苟矮签胯坝搞瞅般葬诱泼锥雹媳凌媚肋摈磊宾娇俏谚铡狮鸯皑悟归

4、仓嫉挤鳖既雪痪牲苟闲炕查寐遭究影溯盼谦奥粒乱敦弦钉矣冲鹃糜帖剂曼胚垒伟揩干裁性撒婆趴侣锄洪抓骏豹莆淄樊牺舒嫁恕助侦厉鞋谋翘傀房瘫窥欣篇腿捎舒鄙汉校簇色皇组凿舞外研社新标准小学英语（三起）三年级（下册）教案设计　Module1Alphabet单元教材简析：本单元主要谈论最喜欢的歌曲，既字母歌，先让学生用歌曲的形式熟悉26个字母的发音，并认读和记忆这些字母。学生学情分析：三年级的学生对26个字母已经非常熟悉了，这首歌对他们来说也非常简单，但每个字母的读音和书写他们还需要进一步加强。第一课时学习内容：Unit1It’stheABCSong教学目标：1．Mast

5、erthedialogue:What'syourfavouritesong?It'stheABCSong.2.Beabletousethealphabetsongandpoint.教学重点：TheABCsong.What’syourfavouritesong?It’stheABCsong.学习英语字母难点：What’syourfavouritesong?教具：单词卡，电视电脑一体机教学程序：一、热身老师请会读的学生朗诵26个字母。并教会学生如何表示感谢二、课文导入问学生们Whatsyourfavouritesong?，然后教学单词favourite。教师

6、为学生示范发音，告诉学生新单词的中文意思，适当举例讲解。听一首歌曲：TheABCsong.三、课文教学1.教师引导学生看图并听课文录音。2.请学生仔细看图上的26个字母的大小写形式，并注意对比大小写字母形式的变化。请学生再听录音，边听音边指出相应的字母，并掌握好字母歌的节奏和旋律。3.老师再放录音，按歌曲节奏停顿，鼓励学生说出所听到的字母。4.要求学生加入歌词，完整地学唱字母歌。5.教师教授学生认读字母。老师逐一出示卡片，为学生师范每个字母的发音，要求学生跟读。注意纠正学生的发音。6.完成活动3。请学生看课本上的图，辨认图上的事物。老师再放字母歌录音，让

7、学生边唱边指向相对应的图画。老师要求学生利用歌曲来背诵字母表。四、课后作业1.将字母歌唱给家人听；2.按顺序例举以26个字母开头的单词。3.请学生根据字母表的顺序把本班学生的名字，重新制作一张班级花名册。板书设计：It’stheABCSong.AaBbCc……第二课时单元教材简析：本单元主要复习颜色，承接第一单元最喜欢的歌，到这单元最喜欢的颜色。学习内容：Unit2学习任务：My/His/Herfavouritetoyisacar.教学目标：1Beabletospeak"favouritetoy"ofoneself..2.Usenewsentencepa

8、tterntomakeupnewsentences.教学重点：My/His/He