数据挖掘技术在学生成绩分析中的应用.pdf

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1、数据挖掘技术在学生成绩分析中的应用易学明(广东海洋大学信息学院，广东湛江524025)摘要：目前，人们正被海量数据所淹没，大量的信息隐藏在数据的海洋中，正因为如此，数据仓库和挖掘技术得到广泛应用。作者从工作实际出发，经过多年的实践和思考，在收集大量数据前提下，使用数据仓库和数据挖掘知识对学生的成绩进行综合分析，找出影响学生成绩的一些重要因素，为教师和管理者提供一些有价值的参考。关键词：数据仓库；数据挖掘；学生成绩；关联规则；Apriori算法中国图书分类号：TP311.13文献标识码：AApplic

2、ationofdataminingtechnologyinstudents’scoresinvestigationYiXue-Ming(InformationCollegeofGuangdongOceanUniversity,ZhanJiang524025,China)Abstract:Apresent,therearesomuchdataaroundwithus,andmuchinformationhideintheseaofdata.Sodatawarehouseanddataminingtec

3、hnologyisappliedwidely.Theauthorhavepracticedforafewyearsandcollectedmanydata.Usingdatawarehouseanddataminingtechnology,authormineddataofstudents’scoresandfoundmanyimportantcorrelationfactorsofscores.Thesefactorsprovidesomeusefulconsultforteachersandma

4、nagers.Keywords:datawarehouse;datamining;students’score;associationrule;apriorialgorithm1.引言近年来，为适应时代的发展，满足社会的需求，中国高等教育规模越来越大，正从精英教育转向大众教育。在当前竞争日益激烈，就业形势日益严峻的大背景下，社会对大学生的素质提出了更高的要求，大学生的技能、素质、就业问题等均成为社会的热点。所以如何培养一个合格的大学生，关注学生成绩和能力，是所有高校教师所面临的问题。作者经过三年的数

5、据收集和准备，在收集大量的事实数据前提下，使用数据仓库和数据挖掘技术，建立雪花型数据仓库模型，使用Apriori关联规则算法，对数百名学生的成绩进行综合挖掘，分析发现一些重要信息和原因，为工作的展开提供一些理论和事实依据。2.数据仓库的建立2.1集市数据的收集和集成数据分析是建立在大量的数据基础上，作者经过3年的数据收集和准备，收集了大量的集市数据。集市数据来源于需求不同的部门，数据类型也各有千秋，先对其集成处理，将数据集成到下面的几个关系表里。（1）学生基础数据表高中基础是大学的起跑线，高考成绩不

6、仅反映学生的基础，同时在一定的程度上反映学生学习习惯和态度。高考成绩数据表数据来源于学生高考原始成绩整理和录入。集成后的模型为：学生基础表（学生编号，年龄，性别，高考分数）。（2）大学考试成绩表大学成绩数据来源于教学管理部门每学期成绩表，由于课程性质、学习时间等因素的不同，必需将其整合和简化，去掉一些不需要的字段，同时构造“课程编号”字段。建立的模型为：学生成绩表（学生编号，课程编号，成绩）。（3）学生智商数据表学生智商表数据来源于对学生智商进行测试和统计，建立的数据模型为：学生智商表（学[1]生编

7、号，测试1，测试2，学生评测）。数据来源于具体IQ测试软件进行测试得分。为了数据更有说服力，使用两个测试软件，在规定的时间内进行测试，同时还组织同学进行评测，对三者的得分进行综合处理。（4）学生学习态度表态度是一个不容易量化但可以捕捉的度量。作者从学生上课的出勤率、上课座位位置、上交作业情况等几个方面来考虑。在学生不知道的情况下，对考查学生进行了跟踪统计。建立模型为：学习态度表（学生编号，上课座次，课程编号，出勤率，交作业率，课外学习情况，学期数）。根据经验，课外表现很大程度上反映在学生在课外玩电脑

8、游戏的程度上，所以统计学生玩电脑游戏作为重点参数。每学期不定期对考查学生进行随机探访并统计。（5）其它数据表考虑外部因素对学生的成绩也有影响，如环境、设备、教师等。经过多年的发展，全国大部分高校的教学硬件和软件相当好，这些条件对所考查的学生来讲均是一样的，在此主要考虑任课教师因素，建立教师信息，其数据来源于学校统计的教师的综合信息。同时建立课程信息表。2.2雪花型模型数据仓库的建立[2]基于上面的讨论，建立如图1所示的数据仓库雪花型仓库模型。每一门成绩作为考虑样本，主