电大组织行为学总复习.doc

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1、工商管理组织行为学期末复习双及格，网考开卷40%，形成性考核60%（中央电大形成性考核系统）1、同一班级的同学，考试时间可能不一样，学生只能看自己的考条2、所有问题答完以后才需要提交。上学期有同学做完一题就提交，结果后面的题目都无法做了一、单项选择题（每题1分，共10分）二、多项选择题（每题2分，共10分）三、判断题（正确打√，错误的打×，不需要改正每题2分，共30分）第一章导论一.单选题1.被称为研究组织内部人的行为的里程碑是BA.1949年在美国芝加哥召开的科学讨论会B.霍桑试验C.1914

2、年利莲.吉尔布雷斯出版的《管理心理学》D.泰罗的《科学管理原理》2.谈话法属于组织行为学研究方法的BA.观察法B.调查法C.实验法D.测验法3.组织行为学是综合运用与人有关的各种知识，采用系统分析的方法，研究（B）的行为规律的一门科学。A.所有人B.一定组织中人的C.社会环境中人的D.所有组织中人的4.组织行为学综合应用心理学、社会学、人类学、政治学、生物学、伦理学等学科的知识，在组织管理工作的实践中，来解释组织中人的行为。反映了组织行为学的：BA.多层次性B.多学科交叉性C.两重性D.实用性5

3、.据统计，体力劳动和脑力劳动的耗费比重，在机械化水平低下的情况下一般为90：10；在中等机械化水平下为60：40；在全盘自动化的情况下，为：AA.10：90B.80：20C.70：30D.50：506.于30年代建立了“人际关系学”的学者是：AA.梅约B.麦格雷戈C.巴纳德D.塞尔兹尼克7.研究者有目的地在严格控制的环境中或创设一定条件的环境中诱发被研究者产生某种行为特征，从而进行针对性研究的方法称为：CA.观察法B.调查法C.实验法D.测验法8.采用标准化的心理测验量表或精密的测量仪器测量被研

4、究者的有关行为特征和心理品质的研究方法：DA.观察法B.调查法C.实验法D.测验法9.科学管理学派把组织中的人看作是：AA.理性的经济人B.社会人C.自我实现的人D.复杂人10.指出了组织的“性格”和“特长”的概念，认为组织是社会使命的有机体，组织管理必须走出只注意目标、效率和技术的狭隘范畴的学者是：DA.梅约B.麦格雷戈C.巴纳德D.塞尔兹尼克11.梅约通过著名的霍桑试验证实把人当作BA.理性的经济人B.社会人C.自我实现的人D.复杂人12.把社会作为一个整体，综合研究社会现象各方面的关系及其

5、发展变化的规律性的科学是BA.心理学B.社会学C.组织行为学D.管理学13.中国行为科学学会于（B）在北京成立。A.1976年10月B.1985年1月C.1979年2月D.1990年1月14.测量的稳定性或可靠性，即对人的行为先后数次测量的一致性是指：AA.测量的信度B.测量的效度C.测量的难度D.测量的规律性15.帕森斯是从哪个角度来划分组织类型的？AA.社会功能B.成员受益程度C.对成员的控制方式D.成员人数二.多选题1.组织行为学的特点有（ABCE）。A.边缘性B.综合性C.两重性D.多层

6、次性E.实用性2.组织行为学研究的层次有（ABCE）A.个体B.群体C.组织D.集体E.环境3.组织行为学的两重性来自于（ABD）A.管理的两重性B.人的两重性C.组织的两重性D.多学科性E.多层次性4.组织行为学的理论基础有（ABCDE）A.心理学B.社会学C.人类学D.政治学E.生物学5.科学的研究方法应遵循的原则是（ABCDE）。A.研究程序的公开性B.收集资料的客观性C.分析方法的系统性D.观察与实验条件的可控性E.所得结论的再现性6.行为测量量表有（ABCD）A.名称量表B.等级量表C

7、.等距量表D.比率量表E.等值量表7.在行为研究中．对变量处理的方式有（ABCDE）A.置之不顾B.随机化和不加控制C.保持衡定D.匹配E.规定特定的标准和范畴8.组织行为学的研究方法包括（ABCDE）A.调查法B.面谈法C.实验法D.个案研究法E.观察法9．X理论认为：ABCA.人生来就是懒惰的B.人们天生的目标就是跟组织的目标背道而驰的C.人们具有非理性的感情，不能自我约束D.社交是人们行为的基本激励因素E.逃避责任，缺乏进取心，不是人的天性10-19题目重复20.组织是一个开放的社会－技术

8、系统，任何一个组织从功能上又可分为（ABCDE）子系统。A.目标价值子系统B.组织结构子系统C.心理社会子系统D.技术子系统E.管理子系统21.组织管理学的发展经历了四个阶段、四种类型是：ABCDA.科学管理学派B.行为学派C.管理科学学派D.现代管理学派E.社会系统学派22.按模型产生的形式分，可分：ABA.主观模型B.客观模型C.物理模型D.抽象模型E.标准模型23.按模型的形态分，可分：CDA.主观模型B.客观模型C.物理模型D.抽象模型E.标准模型24.按模型反映事物的特征分，可分：BE