小学《我爱我班》主题班会教案.doc

小学《我爱我班》主题班会教案.doc

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1、我爱我的班级四年级邱小玲教学目标:1、让学生有班集体的观念,对班级的充满爱,学会为班集体服务。2、增强班级的凝聚力,更好地管理班级,为班级创造一个良好的学习环境,让学生真正喜欢我们的班级以及我们学校。3、从爱我到爱集体的转变,从而提高学生自身的素养。教学重难点:了解班集体、爱上班集体教学过程:一、创设情境,导入课题1、课件出示(校园里的一些不文雅图片)。2、看了这些图片以后你有什么看法?3、让同学们说说我们校园的卫生状况,然后汇总。4、课件出示(教室里、宿舍里、饭堂餐桌上出现的一些垃圾图片)。5、从上面的图片出现的现象中,我们应该怎样做才能拥有一个良好的、优美的、干净的班级体呢?今天我

2、们探讨的主题是《我爱我的班级》。二、活动过程1、讨论:说说你喜欢我们这个班吗?为什么?存在哪些问题?能够列举出来吗?请把你们平时的不好的现象都写在一张纸上,写得越多越好。2、汇总情况:把收上来的纸当着大家的面把它撕掉。目的:把以前我们做的不良现象一摒改正。3、你觉得怎样才能更好地为班集体服务,为我们营造一个良好的学习、生活环境?怎样才能爱上这个班集体?把你的想法写在一张纸上。4、收上来,贴出来。三、活动小结:一滴水,只有放进大海才不会干涸;一个人,只有融进集体,才能展现它的才华和生命的价值。同样,我们也是班里的一份子,我们要融入这个班集体,充分发挥我们的智慧,来创造我们共同的“家”。

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