小学生科学探究活动小课题.doc

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1、武汉市第八届小学生科学探究活动备选“小课题”几点提示：1、参加武汉市第八届小学生科学探究活动的小学生，可以在下面的12个研究项目中任选一个项目开展研究。2、必须在10月9日前完成研究报告。研究报告以A3的纸张（可正反两面都用）呈现。3、研究报告要求反映出研究的课题、研究的过程、搜集到的证据、研究人（包括研究人所在区和学校）和指导教师（限1人）等方面的信息。研究报告要能够充分证明研究者参与研究的过程。4、“小课题研究”可以是学生独自一个人完成，也可以是由两名学生合作完成。5、组织方将对研究报告从版面安排的合理性及美观性、研究过程的真实性、研究证据的充分性以及与结

2、论的一致性等方面进行评比。备选“小课题”：1、蚯蚓生活习性方面的研究。2、生态水瓶（缸或池）内，让生物之间相互良性影响最优化的研究。3、自制酸泡菜研究。4、促进小葱生长的研究。5、改善社区（村镇）环境的途径与方法的研究。6、厨房垃圾转化成肥料的方法及效果的研究。7、植物生长与小白鼠生命活动影响方面的研究。8、做竹筒水枪方面的研究。9、周围生活的某种小虫子身体形态和生活习性方面的研究。10、用蚯蚓作为指示生物监测土壤污染情况的研究。11、让饮料瓶飞得更高方法的研究。12、香蕉腐烂过程的观察研究。