小学语文四年级下册作文集.doc

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1、小学语文四年级下册作文集第一单元作文:校园的一角春天来了,百花盛开,万物复苏。一夜之间,就如变戏法一样,校园的花草树木都从睡梦中醒来了。嗅着花香和青草味儿,我走进了美丽的校园。映入眼帘的是阳光大道。它是由许多石阶组成的,一直延伸到二楼平台,好像一条蜿蜒的长龙。阳光大道的中间生长着一棵高大健壮的凤凰树。凤凰树那翠绿的叶子,远看好像一块碧绿的翡翠挂满枝头。近看既像一张深绿的地毯又像一幅绝妙的山水画。凤凰树那火红的花像一个个小灯笼缀满枝头,远看像一团火在燃烧着,近看又好像一只准备展翅而飞的凤凰。小花园里的花儿也争奇斗艳。你瞧,这棵榕树拔地而起,不到几尺便一分成三,形成

2、了三根主杆。它们互相靠拢,又有一定的间隙。许多笔直的像橡树粗的枝干。在中间的圆花坛里,铁树是当中最“抢镜”的,它直直的挺起“腰板”,像士兵一样威武地站着,它的叶子尖尖的,细细的,像针一样锋利,仔细闻闻,还有一股清香呢!在铁树旁边有几棵风铃木,它们那金色的花瓣,像一个个小喇叭,然后慢慢再凑成几个大大的喇叭。从远处看,就像一片金灿灿的沙滩!在风铃木的对面,有一棵紫荆树,那一朵朵粉紫粉紫的花,从远处看,像一把粉紫的羽扇,又像个晶莹剔透的铃铛。春天来了,校园里的花草树木都绽开了美丽的笑脸,它们让校园充满新鲜的空气和无边无际的春意。第一单元作文:清晨的校园清晨,伴着朗朗的

3、读书声漫步在校园的小道上,仿佛是有人在催促我上课快迟到了,于是我加快脚步,尽管这样校园的美景还是被我尽收眼底。瞧,那花坛里的月季花开得正艳,有红的、粉的、黄的,还有白的,它们尽情地展示自己的美丽,似乎觉得整个花坛都被它们承包了。但是旁边的牡丹也丝毫不逊色,别忘了,牡丹可堪称妖艳之王,所以它们得意洋洋地绽放着耀人的光彩。比起月季和牡丹的张扬,我更加欣赏为它们衬托的白色小花,虽然我叫不出它们的名字,但我它们那种默默无私奉献的精神是值得我们学习的。继续向前走,读书声越来越近了,突然地我回过神来,发现老师已经在班门口站着了。这时,我突然觉得老师不正是像默默付出的小白花吗

4、!”春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”站在三尺讲台上默默奉献的老师们,才是我们应该真正关心的,他们为我们付出的心血是无法用金钱来衡量的。想到这里,我大步跑到老师跟前,说了一句:”老师,早上好,”然后老师露出了灿烂的笑容,那是我见到过的最美的笑容。然后,我大步走到座位后,也开始朗读起来,觉得清晨因为有了读书声而更加美好。第一单元作文:校园春景冬天悄悄地过去了,而春天悄然地来到了人间。风变得更暖和了,草变得更绿了,树木显得更有精神了,花儿开得更灿烂了,为大自然换了一身新衣服。春风吹在脸上的感觉是润润的、柔柔的、暖暖的。它给我们的校园也换上了一幅有着浓厚的春天气息的风景

5、画。在我们开学第一周,春姑娘就挥洒着点点春雨,滋润着大地的泥土,看!一切像是在变幻似的……每天我们去教室经过植物园的时候,看见娇小的小草已经偷偷地从泥土里钻了出来,嫩嫩的,绿绿的,它长满了校园的每一个角落,到处可见它那绿色的生命,它是多么地顽强!花坛里,亭亭玉立的桂花们也不甘落后,绽开了美丽的笑脸,发出自己独特的阵阵芳香,显出自己最美丽的一面!蝴蝶在花丛中偏偏起舞,蜜蜂又在辛勤地采着花蜜,你追我赶,它们比同学们还要忙呢!威武的树木们也在春风春雨中抽枝长芽,长出了嫩绿色的叶子,蕴藏着勃勃的生机!瞧,多美的画面啊!雨后的校园,每一个角落都被春雨滋润着,小草上的珠儿就

6、像一颗颗晶莹剔透的珍珠,在春天的阳光照耀下开心地跳跃着。这时,同学们已换去了厚厚的冬衣,穿着薄薄的长袖衫,变得更加精神了。课间,同学们在舒展筋骨,做着各种锻炼。校园里充满着欢声笑语。春天的校园是多么美好啊!那蓝天白云,绿树红花,绵绵细雨,怎么不叫人陶醉呢?还有那活泼好学的同学和辛勤耕耘的园丁,这样的校园又怎能让人不爱呢?真是“春色满园关不住!”第二单元作文习作:妈妈,请您听我说听妈妈说,我的禁令只能维持一天,明天还得照样拿走网线,我很伤心,伤心在我就不能登录作文库了。我真的很喜欢写作文,因为它能引起我的兴趣,还能提高我的作文水平。在这里面,我找到了快乐,找到了友

7、谊,找到了生命中不可缺少的作文的重要性。没了网络,我不介意,但我介意的是作文库。我知道网络有益有害,但我一定会控制好自己的时间,不会浪费自己的光阴,也不会让自己的眼睛受到强烈的辐射的。我真想和妈妈约定,每天只有一个小时的时间,或者三十分钟,这样长时间不接触网络,也并不是完全有益的呀!妈妈,希望您能和我做好一个约定,我会认真执行的。请您相信我吧!第二单元作文:老师,我想对您说人们都知道,老师是伟大的。因为老师是灵魂的工程师,是辛勤的园丁,所以老师光荣、优秀。老师,我想,您作为一名教师,是因为爱我们这群孩子们。早上,您要求我们晨读,早早便亲自赶到了教室,带我们晨读,

8、连早餐都来不及吃。晚上,

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