浅谈教师的责任与义务.doc

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1、论责任读后感  一、什么是责任  平常总是听到说:"要负起什么什么责任"、"应该对什么负责任"、"承担什么什么责任"等之类的话。  一个人活在世上,是要承担许多的责任的,如社会的责任,家庭的责任,工作的责任,等等。是许多的责任支撑一个人在这个世界上做人,做事。  如果有人问你究竟什么是"责任",给责任下一个准确的定义时,恐怕你会一时语塞,茫然而不知道如何作答。责任似乎是一个很空洞、宽泛的抽象的概念,说不清楚责任到底是个什么东西。  到底什么是责任?或者说责任的具体表现形式是什么?因为只有把抽象的概念具体化、数量化,变成可触摸、可感觉、可测量、可评价的东西,

2、才能使每个人清楚到底什么是责任。  愚以为,责任就是一个个具体的事,一系列的事构成了责任的主体,而这些事应该由你去想,去做。做好了,你应该得到什么奖赏与鼓励;做不好,应该受到什么惩戒与处罚,如经济的处罚、舆论的谴责、道德的批评、良心的自责等。所以,无论做好与做坏,都有相应的结果等待你,即所谓的因果关系。  我们讨论一下什么是负责任吧。  我们通常说一个人负责任,其实归根到底是说这个人做事情很用心,很让人放心,把事情做的很完美,总是给人留下很好的印象,很好的形象。于是,我们就说这样的人是优秀的,是可信赖的,可值得使用的人。  我们通常说一个人不负责任,归根到

3、底就是说这个人做事吊儿郎当,漫不经心,漏洞百出,错误不断。于是就不断得到别人的抱怨,埋怨,批评。但可怕的是这个人却不认为自己的错,不认为自己有缺点。认为别人对他的指责是吹毛求疵,是鸡蛋里面找骨头。因此,这样的人形象就很差,做事让人不放心,不信任,所以就说这样的人是不负责任的人。  一个人的价值是靠做许许多多具体的事情体现出来的,不做事也就无所谓责任。如果光是纸上谈兵,表面光鲜,短时间可蒙蔽别人,但经不起推敲,经不起检验,更逃不过群众的眼睛,因为"群众的眼睛是雪亮的",并且始终是雪亮的。  既然所有的事情构成了责任的全部,那么,我们就应该认认真真,用脑用心用

4、力地把每件事情做好,追求完美,追求卓越。这样,既是对自己负责,也是对他人负责,体现自己的能力,体现自己的价值,让大家觉得你是个"负责任的人";反之,你在大家眼里,就是个"不负责任的人"了。  二、教师的责任是什么?  古人说,教师是太阳底下的光辉,教师是辛勤园丁,还有许多人说教师是天底下最穷的职业,一辈子也不会有发展的,还有一部分人虽然身在课堂,心却在游荡,工作敷衍了事,做一天和尚撞半天钟。很多人认为,没有金钱真的无法生活,他们因此忽视了学生,开始对自己的事业放弃了。其实每个事业对每个人都是公平。老人说过人生三百六十五行,行行出状元。但我们同时也更看到,很

5、多人做点小生意也照样可以生活,还有很多亿万富翁也是和常人一样生活的,没有比其他人多些什么。"人吃饭是为了活着,但活着绝不是为了吃饭"。  我认为人活着就要有价值,既然你选择这种职业就要对这个职业负责,我常对自己说教师这个职业是非常神圣的,传播知识给别人,照亮自己也照亮别人,把自己一生的知识都奉献给别人,教师真的很伟大。它胜于一切职业。有很多教师放弃了家庭,去奋斗教育,更有兢兢业业献身教育的山区教师......。正是他们树起了万世师表,无边师魂,擎起了我们教育行业的灯塔。其实我们的职业有很多人羡慕,我们有休息时间,我们的生活其实是富足的。工作至今,我已在讲台

6、上站了7个年头。风风雨雨,酸甜苦辣,有时遇到挫折真想放弃,但是再深入思考我愈来愈感觉到,自己离不开这个职业,这个职业也需要我。  我毕业后就在实验高中,学生素质参差不齐,每当我看到他们调皮时,我就大发脾气,我常意识到自己的责任之重。我曾被学生顶撞过,我有一次上课提问题时,有个学生说了一句神经病。这个时候,我火冒三丈,真想揍他一下。古人云:"一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人",塑造灵魂这一神圣的使命是无法衡量的,我庆幸命运赐给了我这个职业。。孔子说过:"其身正,不令而行。其身不正,虽令不从。"许多做人做事的道理,我常在说服学生的同时

7、,何尝不是在说服自己。以身作则,为人师表,教师要时刻记住一定要有一份责任心,要关爱每位学生。以前我的领导对我说过你们要把学生当作自己的孩子,你会不爱你的孩子吗?无论是这个职业选择了我,还是我选择了这个职业,我真的很喜爱这个职业-教师。  三、为什么我要说教师的责任。  就我自己而言,还真不敢妄谈责任,但是有时候因为自己就是个老师就不得不思考这样的问题。想想"范跑跑"、福建猥亵女童的某中学音乐教师俞辉、广东省汕头市龙湖区一家高价幼儿园两位幼儿园老师"口头指挥"一名幼儿园女童掌掴、脚踹另外一名男童。像这样的事情很多老师们比我知道的要多,看到这些我们不要问问我们

8、自己吗?我们是一些什么样的人,我们的工作是什么?我们的责任是什么?

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