我的未来不是梦 职业生涯规划.doc

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1、我的未来不是梦职业生涯规划前言一、自我分析1、360度评估2、自我认知小结二、职业认知1、家庭环境分析2、学校环境分析3、社会环境分析三、职业目标分析1、职业目标2、岗位说明3、工作内容4、任职内容5、工作条件6、就业和发展前景7、职业认知小结四、SWOT分析1、我的优势2、我的弱势3、我的机会4、我面临的威胁五、职业生涯规划1、确定目标和捷路径（1）近期职业目标（2）中期职业目标（3）长期职业目标2、指定行动计划（1）短期计划（2）中期计划（3）长期计划结束语前言：“民以食为天，食以安为先”。当我看到人们在食物面前犹豫徘徊的时候，我懂得了食

2、品营养与安全的重要性，我想通过学习和研究各类食品的营养价值，为人们制定合理的膳食指南和营养搭配，让人们吃得放心，吃的安全，使更少的人因为食品而烦恼，快乐饮食和生活，因此我的职业目标是成为一名公共营养师，为人们提供食品营养方面的咨询服务，使人们的饮食更加科学，更加合理。一、自我分析食品与药品监管主要是关注人身健康的关系，食品营养学主要研究食物营养与人体生长发育和健康的关系，以及提高食品营养价值。1、360度评估优点缺点自我评价热情、友好、有很强责任心做事不夠仔细家人评价懂得理解家人冲动、不够细心老师评价工作认真、负责时间节奏感缺乏亲密朋友评价能

3、合理处理事情、与同学相处友好、做事很有领导能力有时思考问题过于复杂同学评价与人和睦相处略有粗心2、自我认知小结现在的我不够自信，还有很多方面不足需要改进，在还剩两年的大专生活里，所我要通过各方面的锻炼来增强自己的能力，暑假寒假应该出去打工与兼职，吃苦耐劳，增加工作经验和社会实践，体验生活。二、职业认知1、家庭环境分析无论农村还是城市的家庭对食品营养方面的知识还很缺乏，因此我要成为一名优秀的营养师。2、学校环境分析学校在注重理论教学的同时，高度重视学生的实践操作能力的培养。每门专业课都有相关专业教师认真的指导我们，建立学生的校外实习，实训基地，

4、为食品专业的学生提供了良好的实践机会，为我的职业梦想打下了良好的基础。3、社会环境分析随着世界人口的急剧膨胀，对食品的需求势必剧增。方便、速冻、保鲜、保健、微波、休闲、儿童、老年食品及健康饮料和调味品的指导师将越来越受欢迎，所以我坚信营养师这个专业会被更多的人喜欢。三、职业目标分析1、职业目标：公共营养师2、岗位说明公共营养师：进行人体营养状况评价、管理和指导；进行膳食营养评价、管理和指导；对食品是配方进行营养评价；进行营养知识的咨询与宣教。3、工作内容：营养、健康、膳食搭配4、任职资格：公共营养师、专业资格证。5、工作条件：学好专业课，增加

5、营养实践经验6、就业和发展前景：随着世界人口的急剧膨胀，对食品的需求量势必剧增。使我国食品市场与流通秩序面临着巨大的挑战，也带来了历史性的机遇先进的技术与管理制度的大量引入，为我们食品专业毕业生大显身手提供了舞台。四、SWOT分析1、我的优势：适应能力较强，做事一丝不苟，认真对待每一件事物，具有较强的责任心。2、我的弱势：不够大胆、不过自信，有时候有点粗心。3、我的机会：目前食品安全问题成为社会一大毒瘤，好好学习专业知识，毕业后充分发挥。4、我面临的威胁：现在对食品营养的要求越来越高，人们的要求也越来越多，以后做一个真正的有用之人，挑战自己能

6、从事专业工作时发展自己的梦想。职业认知小结很多人因为不健康的饮食习惯因而患上高血压、冠心病、糖尿病；有媒体报道公共营养师为我国紧缺职业，现在不仅仅在医院、健身房、美容院、还有学校、幼儿园、机关、企事业机构等都需要公共营养师，所以就业前景会越来越好。五、职业生涯规划设计1、确定职业目标和路径（1）近期职业目标：学好专业知识和实操技能，刻苦研究食品营养与安全的重要性。（2）中期职业目标：在一些食品相关企业基层工作实习积累经验，提高检验能力和积累相关知识（3）长期职业计划：成为一名优秀的营养师。2、制定行动计划（1）短期计划：（18-20）学好专业

7、知识，刻苦研究相关知识，弥补自己的不足和劣势，锻炼自己，考取专业资格证，考取四级公共营养师证。（2）中期计划：（20-36）进入一家关于食品企业公司用3-5年的时间来积累工作经验，掌握更多的技能。（3）长期计划：（36-退休前）成为一名优秀的营养师，成立属于自己的一间健康营养饮食咨询的工作室，大力推广健康营养的饮食习惯，为退休做好准备的工作。结束语有句谚语说得好，“对一艘盲目航行的船来说，任何方向都是逆向”，目标是一个人行动的方向。制定了这个规划也是划开人生另一条旅程的导航。人的一生是无法一帆风顺，但是只要努力追求，努力去探索，努力去学习。不

8、做“语言的巨人，行动的矮子。”一切都要落实到自己的行动中去。对我而言，一本职业生涯规划书永远不会是静止的，需要我不断地去更改，不断地去改变。将来的身在职场中的我也要