说好普通话国旗下演讲稿10篇.doc

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1、今天我们迎来了不同寻常的一周——第二十一届全国推广普通话宣传周。　　本届推普周的主题是：说好普通话，迈进新时代。　　在当今日新月异的新时代，昂扬奋进的中华民族闪烁着文化自信的光芒。　　除了14亿中国人和散布在世界各地的华裔、华侨在使用汉语，还有2000多万的外国人在学习和使用汉语，有85个国家的2100所大学开设了汉语课程。　　世界上有那么多人学汉语，作为一名中国人应该为此感到骄傲。　　语言是一个民族的声音，从大处讲，推广普通话，说好普通话，是为建设与综合国力相适应的语言文化强国的有力支撑；从小处说，它是不同地域、不同文化背景中人与人沟通

2、交流的需要。　　我国是一个多民族、多方言的国家。　　各个不同地区的语言或多或少有些差距。　　我们不可能一辈子生活在同一个地方，不去见识外面的世界，而我们一旦出门，便会遇到语言方面的障碍，不能与人沟通、交流。　　这时，如果我们都讲一种在我国普遍使用的共同语言，那么，就不会与别人因语言不通而急得满头大汗。　　正所谓:方言土语难沟通，心心相融普通话。　　我校是宿迁市语言文字规范化示范学校、宿迁市十佳书香校园，为传承弘扬中华优秀传统文化，树立高度的文化自觉和文化自信，每一名老师、每一名学生都有责任讲普通话。　　我们应做到以下几点：1.坚持课内课后

3、交流使用普通话，养成“说好普通话、写好规范字”的用语用字良好习惯。　　2.做到校园里人人使用普通话，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围。　　3、在日常生活中注意使用文明语，不说粗话和脏话，使文明用语成为一种自觉行为。　　4.通过“小手拉大手”带动家人在家庭生活中使用普通话，在力所能及的范围内积极主动推广普通话。　　5.坚持在社会生活中使用普通话，为宿迁城市形象的塑造、文明程度的进一步提高尽一份力量。　　让我们从今天开始,让我们行动起来，要让普通话真正成为我们的校园语言！我的演讲结束，谢谢大家！【篇二】敬爱的老师们，亲爱的同学们：大家早

4、上好！首先，我衷心地祝愿各位老师和同学们在新学期里工作开心，学习愉快！接下来，我要演讲的主题是“说好普通话，迈进新时代”！一个伟大的祖国，一片辽阔的国土，尽管有着不同的方言，但同时却拥有一种最亲切的乡音，一种令海内外所有中国人最自豪的语言，那就是我们的母语——普通话。　　大家都知道我国是一个多民族、多方言的国家。　　各个不同地区的语言或多或少有些差距。　　我们不可能一辈子生活在同一个地方，不去见识外面的世界，而我们一旦出门，便会遇到语言方面的障碍，不能与人沟通，甚至于闹出笑话。　　所以，让我们齐心协力说好普通话，用好规范字，才能与时俱进，

5、适应新时代的发展需要！如今，普通话在21世纪已不仅仅是人与人沟通交流的需要，更是中华民族精神文明建设的基石，学好普通话，讲好普通话，这是我们每一个中国人责无旁贷的职责。　　随着祖国的强大，甚至连许多外国人也纷纷跨入了学汉语的行列。　　那么，作为炎黄子孙的我们怎能不学好自己本民族的语言呢？普通话成了友谊的桥梁，沟通的纽带，作为一名中国人更应该为此感到骄傲。　　亲爱的同学们，让我们立即行动起来吧，学好普通话，说好普通话！让我们从自身做起，从现在做起，从课堂做起，人人都讲普通话，处处都讲普通话，让普通话成为我们的校园语言。　　讲文明，树新风，说

6、普通话也是一种文明，让我们携起手来，互相监督，互相鼓励，让清脆悦耳的普通话响彻校园的每一个角落。　　【篇三】尊敬的学校领导、老师们，同学们：大家好!今天，国旗下讲话的题目是：说好普通话，迈进新时代一个伟大的国家，一片辽阔的国土，尽管有着各种不同的方言，但同时却拥有一种最亲切的乡音，一种令海内外所有中国人最自豪的语言，那就是普通话——我们的母语。　　我们爱祖国，我们爱讲普通话，这应该是我们每一个炎黄子孙的共同的心愿。　　五千年文化的沉淀，五千年华语的传承，泱泱大国，龙的子孙，每一个中国人的脸上，正洋溢着华夏文明的灿烂。　　学好普通话，讲好普

7、通话，让普通话成为校园一道最优美的风景。　　普通话是校园语言。　　“说普通话，写规范字”的意识和能力，是每一位教师，乃至每一位学生自身素养的体现。　　今年的9月10日至16日，是第21届全国推广普通话宣传周。　　今年的推普主题是：说好普通话，迈进新时代本届推普周，我校将开展以下活动：1.每班设计“推普”标语张贴教室找，照片上交评比。　　9月11日各班上交照片。　　2.举办“书写经典传承文明”港区一小规范汉字书写比赛。　　9月11日上交优秀作品。　　3.举办“朗读经典耀我中华”朗读者活动，在班级比赛、年级复赛的基础上，各年级推选3名参加校级

8、决赛。　　9月13日中午决赛。　　4.开展“啄木鸟行动”寻找校园中、生活中不规范用字。　　学生发现后做好记录，上报给语文教师。　　记录内容：发现者、发现时间、地点、错别字内容及正确写法或读法。