读书笔记评比活动总结.doc

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1、读书笔记评比活动总结书是人类进步的阶梯。 一个充满幸福和谐的校园,离不开浓郁的书香气。读书破万卷、下笔如有神。培养学生良好的阅读习惯,拓展课外阅读领域,提高阅读能力,通过“培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡多读书,读好书。学生养成阅读书籍或文章时,遇到值得记录的东西和自己的心得、体会,随时随地把它写下来。写好读书笔记。进一步促进学生读书活动的开展,提高自主阅读的能力。通过活动,培养学生良好的阅读习惯,拓展课外阅读领域,提高阅读能力要“培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量

2、,提倡多读书,读好书,读整本的书。”开阔视野、陶冶情操、让学生感受读书的快乐,养成爱读书,多读书和重视积累材料的好习惯以“营造书香校园”以“阅读优秀书籍”、写读书笔记为途径,开展让学生读名著、读经典、读诗文,亲近书籍,走进名著,在阅读中实现与大师的对话,用阅读让学生的精神亮丽起来,用《读书笔记》记录学生的成长轨迹,在校园里掀起了一次又一次的读书、写作热潮。读书笔记每班评出了2名最优秀的学生,分别评出一等奖一名、二等奖一名、三等奖两名。获得一等奖的王慧琳同学笔记,内容丰富、思想健康。书写工整,字迹清

3、楚。 获得二等奖的朱威同学读书笔记,书写工整,字迹清楚。设计合理,插图美观。希望受表彰的学生和班级再接再厉,带动全班的同学阅读引导学生广开思路,激发学生读书兴趣,养成写读书笔记的习惯,进一步做学校读书的楷模。

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