中班美术活动：好忙的蜘蛛.doc

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1、中班美术活动：好忙的蜘蛛设计意图：《指南》中提到“每个幼儿心理都有一颗美的种子。幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会，在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美得感受和体验，丰富其想象力和创造力，引导幼儿学会用心灵去感受和发现美，用自己的方式去表现和创造美。”平时美术活动发现幼儿的作品大多数表现得单调、缺乏创意。仔细分析原因，主要还是他们不会运用点、线、面等进行组合变化。然而我们的目的是想放手让孩子自己去创造，设计出独具特色、富有个性的图案。为了让幼儿掌握线条的组合变化，所以我设计了这节《好忙的蜘蛛》游戏活动。活动中，我从巩固各种线

2、条、组合变化入手，设计了小蜘蛛“吐丝”这一游戏性的线描画活动。同时加入了有趣的课件《好忙的蜘蛛》来辅助教学，通过看一看、说一说、画一画来带动幼儿的作画兴趣，从而提升幼儿的作画水平，从中体验线条组合变化的乐趣和成功的喜悦。活动目标：1.巩固各种线条，感受从不同角度观察线条带来的不同视觉效果。2.尝试将多种线条进行创造性地组合，变化出丰富多样的装饰图案。3.体验线条组合变化的乐趣和成功的喜悦。活动准备：知识经验准备：幼儿认识最基本的线条物质材料准备：PPT；视频《蜘蛛吐丝》；作品范画；人手一张画纸和画笔；背景树两棵活动过程：一、观看视频，

3、了解蜘蛛的本领。大家瞧，谁来了？小蜘蛛在干嘛呀？小结：原来小蜘蛛在织网，让我们一起来看看小蜘蛛织的网。二、尝试“吐丝”，学习织网的技能。1.尝试“吐丝”你想要织网就要学会小蜘蛛的本领——吐丝，请你把最喜欢的丝“吐”到彩条上吧！小结：小蜘蛛可以“吐”出这么多不一样的丝，有弯弯的波浪线，有一折一折的锯齿线，有一圈一圈的螺旋线，这下小蜘蛛织了一张漂亮的网。2.教师讲解小蜘蛛先在网上织了长长的丝，这样的网搭的就更牢固了。接着开始一圈圈地织网，看，小蜘蛛的网织好了！（1）请你仔细看一看、找一找，小蜘蛛吐了什么样的丝呢？（2）你还发现了哪些不一样

4、的地方？这两条丝是怎么织在一起的呢？小结：原来，各种不同的丝都可以做朋友，只要把吐得每根丝头尾相连，这样就能织出不一样的网。3.幼儿操作请你选择一张自己喜欢的彩纸，先把蜘蛛网的房梁搭牢，然后一圈一圈的织网，最后把自己剪的小蜘蛛贴到网上。三、展示蛛网，体验创作的乐趣。1.展示作品请把你们织好的蜘蛛网挂到大树上吧。2.评价作品你最喜欢哪张蜘蛛网？为什么？3.延伸活动我们幼儿园各个角落或者树梢上也会有蜘蛛网，让我们一起去找找吧！