教师评职称个人的工作总结.doc

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1、教师评职称个人的工作总结教师评职称个人的工作总结教师评职称个人的工作总结教师评职称个人的工作总结教师评职称个人的工作总结教师评职称个人的工作总结教师评职称个人的工作总结教师评职称个人的工作总结教师评职称个人的工作总结教师评职称个人的工作总结教师评职称个人的工作总结教师评职称个人的工作总结怀揣着学生时期的热忱，20XX年2月我实现了自己的梦想——成为1名光荣的幼儿教师。在这里，我用辛苦的汗水，真挚的爱浇灌着1株株的幼苗，和孩子们1同成长，共同度过了3年的美好时光。光阴如水，光阴似箭，经过这3年的历练，让我正逐步的开始从稚嫩走向成熟。　　思想：作为1名人民教师，本人始终坚持贯彻党的教

2、育方针，虔诚于党的教育事业，坚持4项基本原则，酷爱教师职业。了解国内外的时世政治。与时俱进，虔诚党的事业，虔诚人民的教育事业，用社会主义道德规范束缚自己的行动，爱岗敬业，默默奉献，以培养祖国下1代为己任。恪守职业道德，情操高尚，言行1致，表里如1，认真做到酷爱幼儿，善于学习与反思，乐于奉献，言传身教，为人师表。　　工作表现，教育教学方面：从20XX年本科毕业至今，本人曾担负班长、0—3岁亲子教育教研组组长等工作。能积极配合学校展开各项教研活动，以身作则，带头参加各种业务培训，潜心教研，锐意教改。为了让我的教师业务素质不断提高，在教学上，我切实抓好教学的每个基本环节，深钻教材，认真

3、备课并准备教具，勤勤奋恳，踏踏实实，以幼儿为主体精心设计每堂课，激起孩子的学习兴趣，创设轻松活跃的学习氛围，公道并创造性地应用教学方法，逐步找出合适自己的教学风格。本人还利用休息时间修完了朝阳区继续教育课程，保持浏览习惯，不断更新知识，提高教育理论水平和业务能力。将“尊重每一个幼儿的个性与需要，增进幼儿个性和谐健康的发展”作为目标。做家长们的良师益友，及时了解幼儿的发展动态与需要，帮助幼儿和家长解决实际问题。通过有效的沟通渠道，使学校、社会、家庭建立信任的火伴关系，遭到了领导与幼儿家长的1致好评。　　本人在繁忙的教学之余，也笔耕不辍，撰写的教育笔记、案例和论文等多篇有创新意识的教

4、研、教改论文在校内外交换，并将教学与实践相结合，曾屡次参加校内公然课评选并受好评。在我的努力和班里同事的齐心配合下，班级工作井井有条。能自觉遵照学校的各项规章制度，服从学校的各项工作安排，工作以身作则，积极主动，从不计较个人得失。学无止境，短短3年的幼教工作，使我和孩子们结下了难以割舍的情谊，我挚爱这份职业，在以后的工作中，我将更加努力，为党的教育事业做出自己更多的贡献，努力成为1名优秀出色的幼儿教师。　　光阴似箭，光阴似箭，转眼间，我已在教坛摸爬滚打了10几年。回顾近10几年的工作，我感慨万千。这10几年，是我默默耕耘的10几年，也是我努力探索的10几年，更是我迅速成长的10几

5、年。天道酬勤，1份耕耘也有1份收获。但我深深知道，我获得的点滴进步都离不开领导的信任、栽培和老师们的鼓励与支持。　　新的时期，新的教育理念，教育也提出新的改革，新课程的实行，对我们教师的工作提出了更高的要求，我从各方面严格要求自己，努力提高自己的业务水平丰富知识面，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤奋恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地展开。立足现在，放眼未来，为使今后的工作获得更大的进步不断努力，现对最近几年来教学工作作出总结：　　1、坚持认真备课，备课中我不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采取的教学方法，并对教学进程的程

6、序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。在工作中，“德高为师”在我心中根深蒂固，“为人师表”是我的行动指南，并时刻以《师德规范》这面镜子来要求自己。　　2、努力增强我的上课技能，提高教学质量，使讲授清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交换，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快。　　注

7、意精讲精练，在课堂上老师讲得尽可能少，学生动口动手动脑尽可能多；同时在每堂课上都充分斟酌每个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反应喜欢上英语课，就连之前极讨厌英语的学生都乐于上课了。　　3、与同事交换，虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习他人的优点，克服自己的不足，并常常约请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。　　4、完善批改作业：布置作业