幼儿园小班个人工作总结.doc

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1、幼儿园小班个人工作总结幼儿园小班个人工作总结幼儿园小班个人工作总结幼儿园小班个人工作总结幼儿园小班个人工作总结幼儿园小班个人工作总结幼儿园小班个人工作总结幼儿园小班个人工作总结幼儿园小班个人工作总结幼儿园小班个人工作总结幼儿园小班个人工作总结幼儿园小班个人工作总结幼儿园小班个人工作总结幼儿园小班个人工作总结幼儿园小班个人工作总结幼儿园小班个人工作总结幼儿园小班个人工作总结幼儿园小班个人工作总结幼儿园小班个人工作总结幼儿园小班个人工作总结幼儿园小班个人工作总结幼儿园小班个人工作总结幼儿园小班个人工作总结幼儿园小班个人工作总结幼儿园小

2、班个人工作总结幼儿园小班个人工作总结篇1  转眼间本学期的教学工作已美满结束.1个学期以来,有辛苦的付出,也有甜蜜的收获,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断实践、总结、更新,力求做到最好。孩子们各方面的能力都不同程度地提高了,我与孩子们的感情也日趋深厚,看到孩子们开心的笑容,我感到了莫大的快乐。以下是本人这个学年的工作总结:  1、政治思想方面  认真学习《新纲领》的指点思想,贯彻在教育教学活动中。我积极参加园内组织的各项政治业务学习,认真记笔记,会后总结学习体会,努力提高本身政治思想水平和业务素质。工作中我团结同志,酷爱集体

3、,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热忱的心态去完成领导安排的各项工作。积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每个孩子。  2、教育教学方面  我从本班幼儿的实际情况动身,结合园内工作计划,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每一个环节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在取得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。这也是我1直以来坚持的努力方向。遇到不懂的问题,及时积极想园长和老教师请教。  在展开区域活动中,我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材

4、料,根据教学活动进展需要设计了1些与教学活动有关的区域活动材料,做到有计划有目的地投放,并及时增减活动材料。引导幼儿积极认真参与区域活动,满足幼儿发展的需要。针对幼儿个别差异,兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。  本学期我们加强了幼儿浏览、写字、讲故事、等各方面的培养,提早做好幼小衔接工作。充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿初期浏览、识字游戏、练习写数字、等活动。利用多种情势提高幼儿学习的积极性,培养幼儿的学习兴趣。  3、常规工作方面  从平常生活抓起,培养幼儿良好的生活卫生习惯,锻炼幼儿的身体素质。我严格遵照幼儿园的卫

5、生制度,配合保育老师严抓幼儿的卫生情况,教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。提示幼儿多喝水,培养幼儿良好的进餐习惯。由于甲流疫情严峻,不管在进行活动时或是休息时,我都密切留意幼儿的身体状态,常常检查幼儿是不是有发热状态或其他不舒服的状态。另外,针对现在的孩子大都是独生子女,家长都非常宠爱,甚么事情都包办代替,养成了孩子的1些不良行动,针对这些情况,我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育,培养幼儿团结友爱、诚实英勇、知错就改、酷爱劳动、乐于助人等良好的品质。1个学期以来,孩子们都具有良好的学习习惯、进餐习惯

6、、卫生习惯、身体素质逐渐上升。  4、安全教育方面  严抓幼儿的安全问题,增强幼儿的安全意识,促进幼儿的安全知识。在平常生活中,时刻提示幼儿注意安全,常常检查班上的环境有否存在安全隐患,比如桌子上的1些钉子等,做到及时发现,及时清除。每次出外活动前,先视察4周围的环境是不是存在1些安全隐患,如果有便及时清除,然后再带领幼儿进行活动。本学期我班未产生安全事故。  5、家长工作方面  1个学期以来,我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的1致认可和表扬。平时,常常通过面谈的情势来与家长们交换教育心得,交换幼儿在家、在园的表现情况,共

7、同寻觅出教育幼儿的方法,仔细凝听家长们的意见和看法。其次.按时更换家园联系栏.给家长们提供最新的幼教咨讯。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了最大的支持。  6、工作中的不足  我还应加强业务研究,及时反思,随时总结,不断改进工作中的不足。并公道安排工作  时间及工作内容,在工作中勤思考,努力做到事半功倍的效果。在个别幼儿教育问题上未能做到最好,班上仍有个别幼儿仍需有待提高,在来年的工作中,这些都是我的努力方向,我将努力向先进教师学习,争取使我的工作更上1层楼。  幼儿园小班个人工作总结篇2  美丽多彩的4月就这样匆匆的过

8、去,在这春意盎然的季节里,孩子们倘佯在春的海洋里,他们在大自然中感遭到了浓浓的春意,在教学活动中了解了春季的秘密,4月的我们与孩子们是快乐而充实的。现将本月工作总结以下:  1、教育教学工作  在教育教学方面,我们结合季节特点展开了主题“春季真美丽

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