二年级奥数-二年级测试(二)A卷-带问题详解.doc

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1、二年级测试（二）A卷班级：_________：_________成绩：_________1.同学们排成一队做操，小红前面有4个人，后面有5个人，这队同学一共有人。2.从1～45共有个数，从3～23共有个数。3.姐姐有9块糖，妹妹有5块糖，姐姐给妹妹块糖后，两个人的糖块数一样多。4.16只小鸡排成一队向前走，从前往后数小黄是第5个，从后往前数小黄是第个。5.从12～29有个单数，个双数。6.哥哥给弟弟4支铅笔后，两个人的铅笔支数同样多，原来哥哥比弟弟多支铅笔。7.在6～18之间有个数，在7～31之间有个数。8.在8～23之间有个单数，个双数。9.30个小朋友排成一排，从左往右数小刚是第4个，从

2、右往左数小军是第9个，从小刚数到小军共有个小朋友。10.体育课上20个女生围成一圈做游戏，大家都面向里，从华华开始顺时针报数，明明报11，如果从华华开始逆时针报数，那么明明报。11.有两箱苹果，从第一箱中拿出6个苹果后，第一箱中的苹果数还比第二箱多2个，原来第一箱苹果比第二箱苹果多个。12.1、1、2、3、5、8、13、21、34……有一行数，第1个数是1，第2个数也是1，从第3个数开始，每个数是它前面两个数的和，照这样写下去，第12个数是数（填单或双）。13.有6个同样的苹果要放在三个相同的盘子里，可以有的盘子空着不放，共有种不同的放法。14.一纸片，第1次将它撕成4片，以后多次在撕过的纸

3、片上取一片，再将它撕成4片，这样撕了4次，此时共有纸片。15.若△+△=a，△-△=b，△×△=c，△÷△=d，a+b+c+d=100，那么△=___________。鸡猫鼠猴兔16.如图：圆圈有鸡、猴、兔、猫、鼠五个小动物，你能画出2个圈，把它们一个个分开吗？（如果能，请直接在答题纸的横线上填“能”并画出来；如果不能，请在答题纸的横线上填“不能”。）二年级测试（二）B卷班级：_________：_________成绩：_________1.同学们排成一队做操，小红前面有3个人，后面有5个人，这队同学一共有人。2.从1～40共有个数，从5～23共有个数。3.姐姐有18块糖，妹妹有12块糖，姐

4、姐给妹妹块糖后，两个人的糖块数一样多。4.16只小鸡排成一队向前走，从前往后数小黄是第4个，从后往前数小黄是第个。5.从14～25有个单数，个双数。6.哥哥给弟弟5支铅笔后，两个人的铅笔支数同样多，原来哥哥比弟弟多支铅笔。7.在4～28之间有个数，在5～21之间有个数。8.在16～33之间有个单数，个双数。9.29个小朋友排成一排，从左往右数小刚是第6个，从右往左数小军是第7个，从小刚数到小军共有个小朋友。10.体育课上20个女生围成一圈做游戏，大家都面向里，从华华开始顺时针报数，明明报10，如果从华华开始逆时针报数，那么明明报。11.有两箱苹果，从第一箱中拿出5个苹果后，第一箱中的苹果数还

5、比第二箱多2个，原来第一箱苹果比第二箱苹果多个。12.1、1、2、3、5、8、13、21、34……有一行数，第1个数是1，第2个数也是1，从第3个数开始，每个数是它前面两个数的和，照这样写下去，第13个数是数（填单或双）。13.一纸片，第1次将它撕成4片，以后多次在撕过的纸片上取一片，再将它撕成4片，这样撕了4次，此时共有纸片。14.若△+△=a，△-△=b，△×△=c，△÷△=d，a+b+c+d=100，那么△=__________。鸡猫鼠猴兔15.有6个同样的苹果要放在三个相同的盘子里，可以有的盘子空着不放，共有种不同的放法。16.如图：圆圈有鸡、猴、兔、猫、鼠五个小动物，你能画出2个圈

6、，把它们一个个分开吗？（如果能，请直接在答题纸的横线上填“能”并画出来；如果不能，请在答题纸的横线上填“不能”。）二年级测试（二）C卷班级：_________：_________成绩：_________1.同学们排成一队做操，小红前面有7个人，后面有8个人，这队同学一共有人。2.从1～50共有个数，从8～32共有个数。3.姐姐有12块糖，妹妹有4块糖，姐姐给妹妹块糖后，两个人的糖块数一样多。4.16只小鸡排成一队向前走，从前往后数小黄是第6个，从后往前数小黄是第个。5.从14～35有个单数，个双数。6.哥哥给弟弟6支铅笔后，两个人的铅笔支数同样多，原来哥哥比弟弟多支铅笔。7.在4～26之间有

7、个数，在7～35之间有个数。8.在6～27之间有个单数，个双数。9.34个小朋友排成一排，从左往右数小刚是第10个；从右往左数小军是第12个，从小刚数到小军共有个小朋友。10.体育课上20个女生围成一圈做游戏，大家都面向里，从华华开始顺时针报数，明明报12，如果从华华开始逆时针报数，那么明明报。11.有两箱苹果，从第一箱中拿出7个苹果后，第一箱中的苹果数还比第二箱多2个，原来第一箱苹果比第二箱苹果多个。12.