初中语法专题---时态.doc

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1、时态学习内容一、基本概念英语语法中的时态（tense）是一种动词形式，不同的时态用以表示不同的时间与方式。是表示行为、动作、状态在各种时间条件下的动词形式，在英语中有16种时态，初中阶段需要学习8种，重点掌握6种。二、基本分类将来过去现在一般进行完成⑴红色笑脸代表6种必须熟练掌握的时态；黄色笑脸代表2种只要求理解其构成和用法的时态。完成进行⑵----------------1-------------------------1--------------------------1-------------

2、---------pastpresentfuture一般过去时一般现在时一般将来时20/20过去进行时现在进行时过去完成时现在完成时过去将来三、动词的五种基本形式形式变化规则例词动词原形不带to的动词不定式形式be，do，learn，have第三人称单数在动词原形后直接加-srun-runslike-likes以ch，sh，s，o，x结尾的动词，在词尾加-esteach-teacheswash-washespass-passesgo-goesdo-doesfix-fixes辅音字母y结尾的动词:将y变为i

3、再加-esstudy-studiestry-tries以元音字母加y结尾的动词：在词尾加+sstay-staysplay-plays特殊变化的动词have-hasbe-is现在分词一般变化：动词原形后直接加+ingwork-workingstudy-studying以不发音的e结尾的动词:去e再加+inglive-livingwrite-writing以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的动词:双写末尾字母再加+ingstop-stoppingrefer-referringsit-sittingbegi

4、n-beginning20/20少数以ie结尾的动词：去ie变为y再加+ingdie-dyinglie-lyingtie-tying过去式和过去分词（规则变化）一般变化：在动词原形后加-edwork-worked以e结尾的动词：直接加-dlive-lived以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的动词:双写最后字母再+edstop-stoppedprefer-preferredplan-planned以辅音字母加y结尾的动词：去y变为i再加+edcarry-carriedstudy-studiedcry-

5、cried不规则动词的过去式和过去分词：版本一：将初中常见的93个不规则动词的变化规律归纳如下：1.A—A—A型，即原形、过去式和过去分词三者都相同。（共9个）cost—cost—costcut—cut—cut　hit—hit—hithurt—hurt—hurtlet—let—letput—put—putread—read—readset—set—setshut—shut—shut2.A—B—B型，即过去式、过去分词相同。（共41个）（1）过去式和过去分词都含有-ought。（3个）bring—broug

6、ht—broughtbuy—bought—boughtthink—thought—thought（2）词尾有-ild，-end时，只需把d变为t。（4个）build—built—builtlend—lent—lentsend—sent—sentspend—spent—spent（3）过去式、过去分词都含有-aught。（2个）catch—caught—caughtteach—taught—taught20/20（4）把-eep变为-ept。（3个）keep—kept—keptsleep—slept—sle

7、ptsweep—swept—swept（5）把-ell变为-old。（2个）tell—told—toldsell—sold—sold（6）过去式、过去分词都含有-elt或-ilt。（4个）smell—smelt—smeltspell—spelt—speltfeel—felt—feltspill—spilt—spilt（7）过去式、过去分词都在原形词尾加t。（3个）learn—learnt—learntmean—meant—meantspoil—spoilt—spoilt（8）过去式、过去分词词尾是d。（4

8、个）say—said—saidpay—paid—paid　　lay—laid—laidhear—heard—heard（9）改变元音字母。（11个）meet—met—metget—got—gotsit—sat—satfind—found—foundspit—spat—spatshine—shone—shonewin—won—wonhang—hung—hungdig—dug—duglose—lost—losthold—held—