图书馆管理系统需求分析报告(作业版).doc

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1、图书馆管理系统案例分析图书馆管理系统案例分析11项目描述21.1主要功能21.2用户特点21.3讨论22系统结构82.1用例图82.2用例规约92.3类图112.4用户活动图123界面123.1读者登陆成功界面123.2读者操作界面134结束语151项目描述立足于校园实际，着眼于未来发展，传统的图书馆管理已经过于落后，图书的管理国语的繁琐，图书管理员的工作压力大、任务重、消耗时间长。而简建成符合标准化协议、通用性强、实用的系统来提高图书信息的现代化管理水平，实现信息资源的共享——图书馆管理系统是一种基于集中统一规划的数据库数据管理新模式。对图书、读者的数据进行

2、系统化的管理。本系统的建成无疑会为管理者对图书管理系统提供极大的帮助。图书管理员可以管理读者的登记、图书的购入、借出、归还以及注销等；其宗旨在于提高管理员的工作效率，减少相关人员的工作量，使学校的图书管理工作真正做到科学、合理的规划，高效的实施。1.1主要功能（1）对现有图书的综合信息进行修改、删除；（2）能够实现对读者信息的查询、密码的修改以及对读者信息的管理（3）能够进行借阅、还书功能；1.2用户特点本软件的最终用户是面向管理员、读者，他们都具有一定的计算机应用基础，可以比较熟练的操作计算机。管理员和读者都是经常性用户；1.3讨论甲方：用户乙方：小组成员讨

3、论过程：乙方:你想要做一个什么样的系统？甲方：我想要做一个图书馆管理系统，图书馆的图书太多了，种类复杂。管理起来很不方便。有一个图书管理系统能更方便我对图书进行管理，减少时间的浪费，让我有更多的时间去做其他的事。乙方：你想要用它来做什么？甲方：做什么？就是管理图书。乙方：我想了解一下如何进行管理图书，就是对图书进行怎样的管理？甲方：比如说我刚从外面买回了一些新的图书，需要把图书进行整理归类，你们要做的就是要把我这些图书管理的工作简化，让这些工作不再那么繁琐，处理起来更加方便，还有就是一些已经淘汰下去的图书，这些图书已经不再图书馆了，淘汰下去的图书同学们不知道都

4、有什么，从而会造成很多麻烦，乙方：你的意思就是把图书的各种基本信息通过电脑的屏幕显示出来，这样图书馆都有什么样子的书，图书的各种类型，同学们就一一能知道，这个问题我们可以创建一个表格把所有的图书信息用表格的形式显示出来甲方：淘汰的图书怎么办？乙方：淘汰的图书可以数据库中的方法删除所淘汰的图书信息，信息删除后就没有办法查询出来甲方：学生怎么看图书信息？乙方：可以再建一个表用于存储学生的基本信息，存储学生登录账号信息，这样学生就可以用自己的账号登录学校的图书管理系统，查看系统的图书信息，以方便自己借阅图书。甲方：哪些已经借阅的图书你准备怎么解决，用什么办法让同学们

5、知道这本书已经具、借阅出去？乙方：这个问题也可以用表格来解决，在表格存储学生信息以及学生所借阅的图书信息让这些信息列成表再放在系统上就可以了，学生们可以清楚地知道所借阅的图书信息，自己想看的图书被谁借阅，减少了很多麻烦。甲方：图书管理员这个人物该怎么弄？总不能没有吧，这样可没有办法添加图书啊，删除图书，图书管理系统的意义也就无处存在了。乙方：这个啊！图书管理员有独自的登录方式他和学生登录的方式安全不一样，功能更是不一样，为了方便管理我嫩在登录界面上可以设置两个登陆的方式，一个是学生、一个是图书馆管理员，学生登录方式只能查寻图书、借阅图书、管理学生自己的信息；而

6、图书馆管理员能添加学生信息、添加图是信息、修改图书信息、删除图书信息（也就是所谓的删除图书）甲方：都实现可什么功能？乙方：实现对图书的增加、删除、查询。甲方：对于这个软件你们用得工具都有什么？乙方：用数据库、eclipse。甲方：数据库连接是几个表的多表？乙方：一个图书信息表一个学生信息表、一个借阅信息表。甲方：查询方面具体要怎么实现它的功能？乙方：我们可以像查字典一样用首字母查询或者是再输入框输入一个你所知道的图书名字中的一个字，你就可以查到所有与书中有这个字的图书，让你在从中找你所要的借阅图书。甲方：请问你们建立数据库建了几表？乙方：图书表、借书记录表、用

7、户信息表。甲方：请问这个系统的数据库采用的是什么数据库？乙方：MySQL。甲方：请问这个系统里的书都是什么类型的？乙方：文学的类，IT类的也有。甲方：请问这个系统借书流程是怎样的？乙方：注册账号，登录，选择图书，点击借阅。甲方：这个系统的主要开发语言是哪个？乙方：java，MySQL。甲方：这个系统的管理员能做什么？乙方：对图书增删改查，对用户信息增删改查。甲方：请问你这个系统有什么优点？乙方：体积小，储存信息量大，界面简单清晰。安全性高。甲方：那你这个系统开发成本贵吗？乙方：不贵，一点都不贵。甲方：在界面上你们有什么创意吗?乙方：具有较强的容错性，使用方便，

8、输入画面接近实际。甲方：你们的概念结构