基础知识训练 化学必修1习题整合.doc

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1、第一章从实验学化学Ⅰ典型问题研究题型一化学实验安全的注意问题例1进行化学实验必须注意安全,下列说法不正确的是()A.不慎将酸液溅到眼中,应立即用大量水冲洗,边洗边眨眼睛B.不慎将碱液沾到皮肤上,要立即用大量水冲洗,然后涂上硼酸溶液C.洒在桌面上的酒精燃烧,立即用湿抹布盖灭D.配置硫酸溶液时,可先在量筒中加入一定体积的水,在慢慢倒入浓硫酸,并不断搅拌例2下列实验操作与安全事故处理错误的是()A.使用水银温度计测量烧杯中水浴温度时,不慎打破水银球,用滴管将水银吸出放入水封的小瓶中,残破的温度计插入装有硫粉的广口瓶中B.用试管夹从试管底由下往上夹

2、住距试管口约处,手持试管夹长柄末端进行加热C.燃着的酒精灯翻倒,酒精洒到桌面并且燃烧,为了人身安全,应立即逃离现场D.把玻璃管插入橡胶塞孔时,用厚布护手,紧握用水湿润的玻璃管插入端,并缓慢旋进塞孔中题型二常用仪器的使用和药品的取用例3下列有关试剂的取用说法不正确的是()A.胶头滴管可用来取用少量液体试剂B.无毒的固体试剂可用手直接取用C.制氢气实验时,多取的锌粒可放回原试剂瓶中D.取用固体试剂时,不一定要用镊子例4如右下图所示的实验操作不正确的是()题型三混合物的分离和提纯的方法以及相关仪器的使用例5蒸发时,下列操作正确的是()A.使蒸发皿

3、盛满滤液,用小火加热B.等到蒸发皿中出现较多量固体时停止加热C.待溶液蒸干后,再停止加热D.将蒸发皿放在石棉网上,用酒精灯加热例6下列符合化学实验“绿色化”的有()①在萃取操作的演示实验中,将CCl萃取溴水改为CCl萃取碘水②汞不慎洒落地面时,要先用硫磺粉覆盖,使其化合成硫化汞后扫除并妥善掩埋③将实验室的废酸与废碱中和后再排放A.①②B.①③C.②③D.①②③例7选择萃取剂将碘水中的碘萃取出来,这种萃取剂应具备的性质是()A.不溶于水,且必须易与碘发生化学反应A.不溶于水,且比水更容易使碘溶解B.不溶于水,且必须比水密度大C.不溶于水,且必

4、须比水密度小Ⅱ综合创新应用例8(模拟)有一种工业废水,据检测其中含有较多的Fe、SO,还含有少量的Ag、Na和污泥。该工业废水具有提取绿矾(FeSO·7HO)、银单质,防止环境污染等较高价值。已知在溶液里Ag可被Cu、Fe、Zn等较活泼的金属单质置换出来。试设计一个既合理又经济的实验方案,从该工业废水中提取绿矾和单质银,分布列出实验步骤,并说明每一步的目的(不必写化学方程式)Ⅲ问题探究例9(模拟)某化学课外小组用海带为原料制取少量碘水,现用CCl从碘水中萃取碘并用分液漏斗分离两种溶液。其实验可分解为如下各步:A.把盛有溶液的分液漏斗放在铁架

5、台的铁圈中;B.把50mL碘水和15mLCCl加入分液漏斗中,并盖好玻璃塞;C.检验分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液;D.倒转漏斗振荡,并不时旋开活塞放气,最后关闭活塞,把分液漏斗放正;E.旋开活塞,用烧杯接收溶液;F.从分液漏斗上口倒出上层水溶液;G.将漏斗上口的玻璃塞打开或使塞上的凹槽或小孔对准漏斗口上的小孔;H.静置、分层。就此实验完成下列填空:⑴正确操作步骤的顺序是(用上述各操作的编号字母填写)____→____→____→A→G→____→E→F⑵上述E步骤的操作中应注意_____________________________

6、___________________上述G步骤的操作的目的是________________________________________________⑶能选用CCl从碘水中萃取碘的原因是_______________________________________⑷下列物质,不能作为从溴水中萃取溴的溶剂的是______________________________A.直馏汽油B.酒精C.笨第二节化学计量在实验中的应用例1如果ag某气体中含有的分子数为b,则cg该气体在标准状况下的体积是()(式中N为阿伏加德罗常数的值)A.LB.L

7、C.LD.L例2N为阿伏加德罗常数的值,下列有关说确的是()A.标准状况下,相同体积的氢气与水所含的分子数目相同B.标准状况下,22.4L以任意比混合的氢气、二氧化碳的混合气体所含的分子数为N的数值C.常温常压下,铁与盐酸发生置换反应,生成22.4L氢气,则参加反应的铁原子的个数为N的数值D.标准状况下,22.4LHe所含核外电子数为4N的数值例3从2L物质的量浓度为1mol·L的NaOH溶液中取出100mL溶液,下面关于这100mL溶液的叙述错误的是()A.物质的量浓度为0.1mol·LB.物质的量浓度为1mol·LC.含4g氢氧化钠D.

8、含0.1mol氢氧化钠例4配制250mL1mol·L的盐酸需要12mol·L的浓盐酸的体积为____________典型例题研究题型一以物质的量为核心的几个基本概念的意义及相互运

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