多边形与圆 练习.doc

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1、正多边形和圆一、课前预习1.圆的半径扩大一倍，则它的相应的圆接正n边形的边长与半径之比()A.扩大了一倍B.扩大了两倍C.扩大了四倍D.没有变化2.正三角形的高、外接圆半径、边心距之比为()A.3∶2∶1B.4∶3∶2C.4∶2∶1D.6∶4∶33.正五边形共有__________条对称轴，正六边形共有__________条对称轴.4.中心角是45°的正多边形的边数是__________.5.已知△ABC的周长为20,△ABC的切圆与边AB相切于点D,AD=4,那么BC=__________.二、课中强化1.若正n边形的一个外角是一个角的时，此时该正n边形有_________条对称轴.

2、2.同圆的接正三角形与接正方形的边长的比是()A.B.C.D.3.周长相等的正三角形、正四边形、正六边形的面积S3、S4、S6之间的大小关系是()A.S3>S4>S6B.S6>S4>S3C.S6>S3>S4D.S4>S6>S34.已知⊙O和⊙O上的一点A(如图24-3-1).(1)作⊙O的接正方形ABCD和接正六边形AEFCGH；(2)在(1)题的作图中，如果点E在弧AD上，求证：DE是⊙O接正十二边形的一边.图24-3-19三、课后巩固1.正六边形的两条平行边之间的距离为1，则它的边长为()A.B.C.D.2.已知正多边形的边心距与边长的比为，则此正多边形为()A.正三角形B.正方形

3、C.正六边形D.正十二边形3.已知正六边形的半径为3cm，则这个正六边形的周长为__________cm.4.正多边形的一个中心角为36度,那么这个正多边形的一个角等于___________度.5.如图24-3-2，两相交圆的公共弦AB为2，在⊙O1中为接正三角形的一边，在⊙O2中为接正六边形的一边，求这两圆的面积之比.图24-3-26.某正多边形的每个角比其外角大100°，求这个正多边形的边数.7.如图24-3-3，在桌面上有半径为2cm的三个圆形纸片两两外切，现用一个大圆片把这三个圆完全覆盖，求这个大圆片的半径最小应为多少？图24-3-398.如图24-3-4，请同学们观察这两个图

4、形是怎么画出来的？并请同学们画出这个图形(小组之间参与交流、评价).图24-3-49.用等分圆周的方法画出下列图案：图24-3-510.如图24-3-6(1)、24-3-6(2)、24-3-6(3)、…、24-3-6(n)，M、N分别是⊙O的接正三角形ABC、正方形ABCD、正五边形ABCDE、…、正n边形ABCDE…的边AB、BC上的点，且BM=CN，连结OM、ON.图24-3-6(1)求图24-3-6(1)中∠MON的度数；(2)图24-3-6(2)中∠MON的度数是_________，图24-3-6(3)中∠MON的度数是_________；(3)试探究∠MON的度数与正n边形边

5、数n的关系(直接写出答案).9例题讲解1.圆的半径扩大一倍，则它的相应的圆接正n边形的边长与半径之比()A.扩大了一倍B.扩大了两倍C.扩大了四倍D.没有变化思路解析：由题意知圆的半径扩大一倍，则相应的圆接正n边形的边长也扩大一倍，所以相应的圆接正n边形的边长与半径之比没有变化.答案：D2.正三角形的高、外接圆半径、边心距之比为()A.3∶2∶1B.4∶3∶2C.4∶2∶1D.6∶4∶3思路解析：如图，设正三角形的边长为a，则高AD=a，外接圆半径OA=a，边心距OD=a，所以AD∶OA∶OD=3∶2∶1.答案：A3.正五边形共有__________条对称轴，正六边形共有_______

6、___条对称轴.思路解析：正n边形的对称轴与它的边数相同.答案：564.中心角是45°的正多边形的边数是__________.思路解析：因为正n边形的中心角为，所以45°=，所以n=8.答案：85.已知△ABC的周长为20,△ABC的切圆与边AB相切于点D,AD=4,那么BC=__________.思路解析:由切线长定理及三角形周长可得.答案:6二、课中强化1.若正n边形的一个外角是一个角的时，此时该正n边形有_________条对称轴.思路解析：因为正n边形的外角为，一个角为，所以由题意得=·，解这个方程得n=5.答案：592.同圆的接正三角形与接正方形的边长的比是()A.B.C.D

7、.思路解析：画图分析,分别求出正三角形、正方形的边长，知应选A.答案：A3.周长相等的正三角形、正四边形、正六边形的面积S3、S4、S6之间的大小关系是()A.S3>S4>S6B.S6>S4>S3C.S6>S3>S4D.S4>S6>S3思路解析：周长相等的正多边形的面积是边数越多面积越大.答案：B4.已知⊙O和⊙O上的一点A(如图24-3-1).(1)作⊙O的接正方形ABCD和接正六边形AEFCGH；(2)在(1)题的作图中，如果点E在弧AD上