如何能培养小学生教育地语文核心素养_.doc

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1、..浅谈如何培养小学生的语文核心素养语文新课标指出:“语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。”在“课程的基本理念”部分更是明确“九年义务教育阶段的语文课程,必须面向全体学生,使学生获得基本的语文素养”,等等。整个语文课标中,“语文素养”前后出现十多次,可见其重要性。语文素养是一种以语文能力为核心的综合素养,其要素包括语文知识、语言积累、语文能力、语文学习方法和习惯,以及思维能力、品德修养、审美情趣等。学生的大部分生活应是在课堂中度过的,课堂是学生学习的主阵地,这是毋庸质疑的。 语文素养是学生学好其它课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础。语

2、文学科素养加上“核心”后,除了听说读写思五个方面的知识、能力之外,还要把文学审美、文化价值、思想价值等纳入。由此,语文课程不仅要培养学生的语文基本能力,更要注重优秀文化对学生的熏染,让学生的情感、态度、价值观,以及道德修养、审美情趣得到提升,良好的个性和健全的人格得到培养。教师作为学生学习的组织者和引导者,应抓住课堂教学,提高课堂教学效率,培养学生的语文素养。 那么,作为一名小学语文教师该如何培养小学生的语文核心素养的呢?..下载可编辑....       一、激发学习兴趣,潜移默化地影响学生的学识修养和人格修养。      爱因斯坦说:“兴趣是最好

3、的老师。”于漪也曾说:“教师如果有本领把学生学习语文的兴趣与求知欲激发出来,教学就成功了大半,学生学习语文就有了良好的起点,就不以为苦,从中获得乐趣。”由此可见,语文教学活动只有激发了学生的兴趣,才能使其自然而愉快地接受知识,道德修养、审美情趣才能得以提升。      二、培养学生学习语文的良好习惯   好的习惯可以影响孩子的一生。语文教学,必须重视良好的语文学习习惯的养成教育,进而形成良好的语文素养。无论是人格上的,学习及方法上的,都要十分重视。教师要努力从多方面去积极引导,从点点滴滴严格要求,严格训练,去培养学生良好的习惯。既要正面引导,也需要强

4、制养成。对于小学生来说,以下八个方面的习惯首当其冲:1、主动、刻苦学习的习惯;2、细心认真的习惯。3、勤于动手、动笔、动脑的习惯;4、大胆说普通话,规、整洁写字的习惯;5、爱惜书本文具的习惯;6、好问的习惯;7、在合作学习中积极参与的习惯;8、发现问题及时解决的习惯。..下载可编辑....培养习惯,要悉心引导,严格要求,点点滴滴到位。例如培养学生的写字习惯,我在教学时,首先要求学生在本子上写字时必须清楚整洁,有速度。每周一次评比,做得好的同学,我会在他的本子上贴上一个小的红五星以示奖励。每月一次总结,全部优秀的换成一个大大的黄色的五角星。这样,在全班

5、形成了一种风气,学生也逐渐养成了认真书写,整洁有序的习惯。好的学习习惯养成了,学生的语文学习成绩也就稳步提高了。三、精心设计预习作业,收集与课文容相关的经典诗文。学生对未知的知识总是充满好奇心和求知欲的,因此,相对于简单机械的抄写,他们对这样的作业更感兴趣。譬如在学习三年级第2课和29课《古诗两首》时,让学生收集描写春天和月亮的诗句;学习四年级第1课《观潮》时,让学生收集写景状物的经典散文;学习五年级第6课《梅花魂》时,让学生收集描写梅花和抒发思乡之情的诗文等。在学生充分准备的基础上,上课时请学生诵读、展示。这样的作业既能培养学生收集、甄选资料的能力

6、,又能极拓展学生的文化视野,增加学生对中国古代优秀文化的积累,提高学生的学识修养和人文修养。     四、根据课文容和文体特点,创造、再现课文情境。..下载可编辑....在讲四年级《搭石》这篇课文时,我就采用了让学生参与课堂表演体验的方法,在讲台上放上几白纸作为搭石,告诉孩子们白纸以外的区域就是溪水,让三五个孩子跟着我一起走搭石。学生一看可以上台和老师一起表演,情绪高涨,纷纷踊跃争取。在再现情境的过程中,分两组进行,一组同学与我配合默契,提脚、落脚,动作协调一致,让学生很直观的感受到动作的协调美和韵律美时。另一组同学表演时,我几次故意打乱脚步,让后面

7、的孩子步伐大乱,纷纷掉进溪水中。通过这样的对比试验,学生很容易就能感受到村民之间的默契与和谐,体会到过搭石时的有序和动作的整齐划一,感受到村民心灵之美、民风淳朴之美。这样的学习,生动活泼,很自然地调动了学生学习的积极性和主动性,潜移默化地培养学生的人文修养和情怀。       五、注重朗读为主的课堂阅读教学和课外经典诗文积累,培养学生的语文素养。            ..下载可编辑....1、诵读精彩文本,培养语感能力。语文教材中选用的文章,都是几代大家积累流传下来,经过专家们认真筛选甄别的,在遣词造句等方面堪称本的佳作。因此,在语文教学活动中,除

8、了课本上要求背诵的篇目或片段外,我也会要求学生对其他课文中一些精彩的片段多读以至成诵。这样不仅能够增加学生的

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