怎样进行中物理实验复习.doc

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1、怎样进行初中物理实验复习夏造乾徐天昊物理学是以实验为基础的一门学科。研究和学习物理的基本方法是观察与实验，因此，提高观察能力与实验能力是同学们学好物理的主要途径之一。为了帮助同学们提高物理实验总复习的效果。下面谈几点看法，供大家参考。初中物理实验，概括起来可分三种类型：①测量型实验；②验证型实验；③探究型实验。无论哪种类型的实验，都应该从以下几个方面进行总复习：一、熟悉基本仪器，了解它们的原理、规格和性能。1.要了解各种基本仪器的工作原理。例如：天平是利用杠杆的原理；弹簧测力计是利用弹簧的伸长量跟拉力

2、成正比的原理；常用温度计是利用液体热胀冷缩的性质制成的等。2.要了解各基本仪器的测量范围。例如：体温计的测量范围是35℃至42℃；学生用电流表的测量范围是0至0.6A或0至3A；学生用电压表的测量范围是0至3V或0至15V等。测量时不允许超出测量范围。3.要了解各基本仪器的最小刻度。最小刻度是仪器的刻度中每一小格所表示的刻度值，它决定仪器测量所能达到的准确程度。例如：刻度尺一般准确到mm或cm，天平准确到0.1g或0.2g；量筒准确到1mL或2mL或5mL；常用温度计准确到1℃；体温计准确到0.1℃；

3、学生用电流表准确到0.02A或0.1A；学生用电压表准确到0.1V或0.5V等。可根据实际需要选用最小刻度不同的同类仪器。4.要了解各基本仪器的刻度特点。一般仪器（如刻度尺、量筒、温度计、电流表、电压表等）的刻度是均匀的，但也有不均匀的（如密度计的刻度是上稀下密等）。5.要了解有些仪器的分度方法。例如：常用温度计是以冰水混合物的温度为0℃，一标准大气压下沸水的温度为100℃，进行均匀分度的。二、掌握测量型实验，测量型实验又分直接测量型与间接测量型两种。1.直接测量型实验是指利用有关基本仪器直接测出欲测

4、物理量的实验。如用刻度尺测长度（宽度、厚度），用量筒测体积，用天平测质量，用测力计测力，用温度计测温度，用电流表测电流，用电压表测电压等。2.间接测量型实验是指先测出有关物理量，再由物理公式（或原理）计算得到欲测物理量的实验。如测密度时先测出质量m和体积V，再由得到密度；又如测出小灯泡的电压U和电流I，则由可得小灯泡的电阻R，或由可得小灯泡的实际电功率P（伏安法）等。三、掌握验证型实验与探究型实验。验证型实验的特点是通过实验，测出（直接测出或间接测出）需要验证的某条物理规律（或原理）中各物理量的数值，

5、然后找出这些数值之间的关系，从而验证某条物理规律。探究型实验的特点是通过实验，测出（直接测出或间接测出）需要探究的某条物理规律（或原理）中有关物理量的数值，然后从这些数值之间去寻找关系，从而找出某条物理规律。例如：验证液体压强与液体深度的关系（成正比），验证物体浮在液面的条件（）等均为验证型实验，对这类实验，应掌握这些需验证的物理规律成立的条件，了解规律中各物理量及其测量方法，从而会选择实验器材，设计实验步骤，测出各相关量，进而验证。对于探究（研究）型实验（如研究凸透镜成像实验），除应注意实验所需器材

6、、实验步骤外，关键是要会对实验数据进行整理、分析，能探究出正确结论（如u＞f时总能在光屏上得到倒立实像，且f＜u＜2f时为放大实像，u＞2f时为缩小实像）。