部编版四年级语文上册《夜间飞行的秘密》课时练习含答案.doc

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1、6 夜间飞行的秘密第一课时一、读拼音,写词语。é zi wén yínɡ jí shǐ kē xué hénɡ qī shù bā( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shénɡ zi jì shànɡ zhènɡ mínɡ yán jiū jià shǐ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、加偏旁组字,再组词。开 ( ) 我 ( ) 黄 ( ) 加 ( )斗 ( ) 史 ( ) 文 ( ) 证 ( )三、判断下列句子,意思对的打“√”,错的打“×”。 1.“即使一根极细的电线,所以它能灵巧地避开。”这句话使用的关联词是正确的。 ( ) 2.“难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?”意思是蝙蝠的眼睛在夜里能看清所有的东西。( ) 3.“你知道蝙蝠在夜里飞行是怎样用嘴巴和耳朵配合起来探路的吗?”这是一个疑问句。( ) 四、指出下列各句所用的修辞手法。 蝙蝠就像没头苍。

2、蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。( ) 五、连线题。蝙蝠 电子鼻(检查煤气管是否漏气)鸟儿 雷达海豚 飞机 狗 潜水艇 六、蝙蝠在夜里是怎样飞行的?6 夜间飞行的秘密 第一课时 答案一、 蚊蝇 即使 科学 横七竖八 绳子 系上 证明 研究 驾驶二、研究 蛾子 横线 驾车 科学 驶入 蚊子 证明三、1.X 2.× 3.√四、比喻五、 蝙蝠----雷达 鸟儿----飞机 海豚----潜水艇 狗----电子鼻(检查煤气管是否漏气) 六、它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。6 夜间飞行的秘密第二课时一、读拼音,写生字。1.叔叔yán( )发的软件获得了国家颁发的专利zhèng( )书。2.“wén( )子是怎样产卵的?”jiū( )竟是怎么。

3、回事?这些问题需要我们查阅kē( )普书籍。二、选字组词。蝇 绳 苍( ) ( )索 竖 坚 ( )强 横( )驾 架 ( )驶 笔( ) 既 即 ( )将 ( )然三、按要求完成句子练习。1. 蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。(仿写比喻句) 2.蝙蝠能在夜里飞行。蝙蝠能捕捉飞蛾和蚊子。(用关联词语连成一句话)四、课内片段阅读。后来,科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞,一边从嘴里发出超声波,而这种声音,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。  知道蝙蝠在夜里如何飞行,你猜到飞机夜间飞行的秘密了吗?现代飞机上安装了雷达,雷达的工作原理与蝙蝠探路类似。雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,被雷达接收到,显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上,驾驶。

4、员能够清楚地看到前方有没有障碍物,所以飞机飞行就安全了。 1.文中的“秘密”指的是什么?用“ ”画出来。2.从“反复”“终于”等词语让我们体会到 。3.读选文,写出下面几个事物之间的联系。雷达的天线像是蝙蝠的 ;雷达发出的无线电波像是蝙蝠的 ;雷达的荧光屏就是蝙蝠的 。五、写第一次实验时,作者先写实验的方法,然后写实验的结论。按照这样的写法,写一写你亲自做过的一次有趣的实验吧。6 夜间飞行的秘密 第二课时 答案一、1.研 证 2.蚊 究 科二、蝇 绳 坚 竖 驾 架 即 既三、1.示例:风就像顽皮的孩子似的忽左忽右,刮得小树东摇西晃。2.蝙蝠不但能在夜里飞行,还能捕捉飞蛾和蚊子。四、1. 它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。2.科学家发现蝙蝠飞行的秘密很不容易。3.嘴 超声波 耳朵五、示例:今天,我看到一个实验——纸杯烧水。我想:这怎么可能呢?纸杯不会被烧坏吗?带着疑问,我开始进行实验。我先把烧烤架子放在燃气灶上,再把一个装满水的杯子放在架子上,打开燃气灶,调整好火力。我急切的盼望着结果,一会儿看看水,一会儿看看杯底,过了两三分钟,纸杯仍然结结实实,而水呢?变热了,上面还冒着小泡泡。原来纸杯真的可以烧水呢!。

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