南浔开发区实验学校“啄木鸟行动”实施方案.doc

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1、南浔开发区实验学校“啄木鸟行动”实施方案一、指导思想    通过组织实施“啄木鸟行动”积极引导广大学生自觉纠正工作、学习、生活环境中的不规范用字用语，关注祖国语言文字的规范使用，以监督社会用字用语，促进语言文字规范化为己任，为南浔的语言文字工作做贡献。二、行动目标及工作任务号召全体师生积极行动起来，像啄木鸟一样，搜寻、纠正课堂中、校园里、街道、社会上的不规范用语用字、拼音，重点检查以下内容：（一）校内各种标牌、指示牌、标语（牌）、宣传栏等环境用字情况；（二）社会公共场合的标牌、店牌、指示牌、广告牌（包括夜景亮化设施）和地名、路牌、公交站牌中的繁体字、错别字、异体字或残缺字形等不规范用字及汉语拼

2、音使用不规范现象，并切实采取措施加以改正，“给小镇洗脸”，从源头上杜绝用语用字不规范的现象，树立规范化使用语言文字的意识，提高小镇的形象和品位。三、活动时间 9月17日——9月21日四、方法步骤：   “啄木鸟行动”以班级为单位自行组织实施。采取灵活多样的方式，组成假日小队或家庭小分队，对学校周围的社区、街道、单位、商店等场所用字情况进行检查、拍照等，也可以在上学或回家的路上进行检查。校内不规范用语用字情况由南浔开发区实验学校语言文字工作领导小组组织检查，及时整改。学校结合活动的开展，根据学生的所见、所想，开展“啄木鸟行动”调查反馈。五、注意事项：  （一）加强领导。各班级要高度重视“啄木鸟行

3、动”，班主任负责，做到人人参与，确保工作扎实有效。  （二）注重安全管理。各班在开展此项活动时，必须加强安全管理，严防意外事故发生。   本次活动截止时间为9月21日，学校将组织老师对“啄木鸟行动”反馈情况进行收集汇总。                                   南浔开发区实验学校二○一二年九月十三日