关于引导学生正确使用手机主题班会活动教案.doc

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1、关于引导学生正确使用手机的主题班会活动教案一、活动背景由于前段时间的网课,学生有了明目张胆拿手机的理由——学习。但许多学生拿了手机却做了和学习无关的事,玩游戏、聊天儿、看小说、漫画等。导致许多学生玩手机成瘾。即使开学后,还是很多学生戒不掉手机。二、活动目的让学生认识到沉迷手机的危害,学会正确使用手机。不沉迷玩手机。寻找生活中的乐趣和成就感。三、活动对象:五年1班全体学生四、活动时间:2020年6月五、活动准备1.家长问卷调查调查学生在家使用手机的频率,以及家长对孩子使用手机的态度。2.学生问卷调查调查学生使用手机都做些什

2、么,怎么拿到手机的,为什么喜欢上玩手机。六、活动过程(一)问卷调查结果(二)沉迷手机的危害1.影响学习与同学讨论的话题更多关于手机,注意力也都在手机上,甚至上课、做作业都在想手机的事。2.影响健康长期玩手机对孩子的身心健康都有一定的危害。(1)在玩手机的时候,屏幕背景光线会不受控制的突然变强或变弱,这会导致瞳孔、眼底肌快速调节、收缩,造成强烈的眼部疲劳,进而诱发视力减退、弱视、散光等症状。(2)玩手机的时候由于过度关注,会保持一个姿势很久,会导致颈椎受到压迫,使脑部供血不足,影响眼周附近微循环,加快近视症状的产生,还可能

3、会诱发头晕、恶心等全身性症状。(3)不良网站的不良信息玷污孩子心灵。(三)如何正确使用手机如果你一直在玩手机,说明你缺少的是一个:比手机更有意思的生活环境。所以,我们要创造一个比手机更有意思的生活环境。1.寻找替代品如果不玩手机,我们可以如何打发课余时间呢?想一想。小组合作讨论,再全班交流。预设:(1)运动(和同学一起打篮球、踢足球等)(2)学厨艺(3)兴趣班(学书法、打篮球、乒乓球、象棋、围棋、)(4)课外阅读,增长知识,对学习有帮助。2.签订使用手机的协议书与家长商议后,签订使用手机的协议书,引导学生正确使用手机,并

4、遵照执行。

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