新人教数学 7年级下:达标训练(课题学习利用不等关系分析比赛).doc

新人教数学 7年级下:达标训练(课题学习利用不等关系分析比赛).doc

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1、达标训练基础·巩固1.若a>b,则的解集是___________,的解集是_________.解析:根据“大大取较大,小小取较小,大大小小取中间,小小大大则无解”,直接得出结果.答案:b<x<a无解2.如图9-3/4-4,不等式组的解集在数轴上的正确表示是()图9-3/4-4解析:在数轴上表示不等式组的解集时要注意两点,一是界点,要判断它是实心点还是空心点,二是方向,大于向右边,小于向左边.答案:C3.如果不等式组有解,那么m的取值范围是()A.m>8B.m≥8C.m<8D.m≤8解析:根据“大大小小则无解”可知m比8大,又m=8时,如

2、图有:此时x<8与x>8也没有公共部分,故x不可以等于8.答案:C4.某足协举办了一次足球比赛,记分规则为:胜一场积3分,平一场积1分,负一场积0分,若甲队比赛了5场后共积7分,则甲队平_______场.解析:设甲队胜x场,平y场,有:由②得y=7-3x.③把③代入①中得:7-2x≤5,故x≥1,又x、y均为非负整数,故7-3x≥0,解得x≤,综合上述可得:1≤x≤,所以x=1,2,x=1时,y=7-3x=4,x=2时,y=7-3x=1.答案:1或45.某射击队员在一次比赛中,前7次射击共中60环,而其余选手已全射完,最好成绩是87环,

3、该队员要想夺冠,第8次射击至少为_______环.解析:已进行了7次射击,还有3次,最后2次射击最多20环,故第八环必须大于87-60-20=7(环),即第八次至少要射中8环.答案:86.已知一个球队共打了14场比赛,其中赢的场数比平的场数和输的场数都要少,那么这个球队最多赢了_______场.解析:设这个球队赢了x场,平了y场,输了z场,由题意有:故x+x+x<x+y+z,即3x<14,x<,又x为整数,故x最大为4.答案:4综合·应用7.已知方程组:的解为正数,求a的取值范围.解析:先求出方程组的解,把x-y分别用含有a的字母表示出

4、来,然后根据x、y均为正数,建立不等式组,求出a的范围.答案:解这个方程组得:由题意有:解得所以-<a<4.8.某工程,甲工程队单独做40天完成,若乙工程队单独做100天完成.将工程分两部分,甲做其中一部分用了x天,乙做另一部分用了y天,其中x、y均为正整数,且x<15,y<70,求x、y.解析:根据题意知道,甲、乙完成的工作量之和应等于总的工作量(常设为1),据此可以得到一个关于x、y的关系式,可以用其中的一个未知数把另一个未知数表示出来,然后代入到条件x<15,y<70中去,求出它们的范围,进一步结合x、y均为正整数可以求出它们的值

5、.答案:设甲做其中一部分用了x天,乙做另一部分用了y天,所以=1,即y=100-x,又x<15,y<70,所以解之得:12

6、)解不等式组解析:先求出每个不等式的解集,再根据“大大取较大,小小取较小,大小小大中间找,大大小小解不了”确定不等式组的解集.答案:由①得x-3x≤2,∴x≥-1,由②得3(x-1)≤2x,∴3x-2x≤3,∴x≤3,∴不等式组的解集为:-1≤x≤3.11.(2010甘肃张掖模拟)为节约用电,某学校在本学期初制定了详细的用电计划.如果实际每天比计划多用2度电,那么本学期的用电量将会超过2990度;如果实际每天比计划节约2度电,那么本学期的用电量将不超过2600度.若本学期的在校时间按130天计算,那么学校原计划每天用电量应控制在什么范围

7、内?解析:根据“实际每天比计划多用2度电,那么本学期的用电量将会超过2990度;如果实际每天比计划节约2度电,那么本学期的用电量将不超过2600度”找出两个不等量关系;注意超过用“>”表示,不超过用“≤”表示.答案:设学校原计划每天用电量为x度,依题意得解得21<x≤22.即学校每天的用电量应控制在21—22度(不包括21度)范围内.12.(2010山东青岛模拟)五一黄金周期间,某学校计划组织385名师生租车旅游,现知道出租公司有42座和60座两种客车,42座客车的租金每辆为320元,60座客车的租金每辆为460元.(1)若学校单独租用

8、这两种车辆各需多少钱?(2)若学校同时租用这两种客车8辆(可以坐不满),而且要比单独租用一种车辆节省租金.请你帮助该学校选择一种最节省的租车方案.解析:本题与社会生活实际联系密切,综合性很强,要用到等式和不

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