学校拔河比赛总结范文4篇.docx

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1、学校拔河比赛总结范文4篇为了倡导精神文明,锻炼健康身体,汇聚学校内部的团结力量,增强团体合作精神,展现当代小学生积极向上的精神风貌,丰富校园文化生活,本着“团结一致,友谊第一,比赛第二”的原则,本校于2020年4月18日中午举行了拔河比赛。活动中将学生成员分为6个队参赛,每队由10人组成,经过一天激烈角逐,最终敲定战局。活动取得圆满成功。比赛最终结果如下:一、比赛场面热烈,团结了人心,凝聚了集体。我们本着公平、公正、公开的原则,进行裁判。校组织人员提前到达比赛场地,进行赛前布置。本次活动达到了预期的效果。在活动

2、进行期间,大多数同学都积极参加拔河比赛。比赛中,充分体现了同学们坚强,勇敢,团结协作的精神,啦啦队同学都表现出极大的参与兴趣,为拔河队员呐喊助威。每当比赛一开始,啦啦队的队员们就发出了响彻云霄的呐喊助威声,伴随着这呐喊声,参赛选手们像愤怒了的狮子一样,用尽全身的力气与对手顽强拼搏。很多队员手都磨红了。由此可以看出同学们都有为集体争荣誉争光的团队意识,同时也可见同学们都有着顽强的毅力和拼搏精神。特别是当双方胜负难分的时刻,尽管他们此时都已经大汗淋漓,身心疲惫,但是他们仍毫不退缩,而是咬紧牙关,坚持到底,其精神值得

3、每个人学习。二、赛场上的勇者们用自己独有的方式诠释着一个共同的词语——团结。毕竟比赛是残酷的,因为评比的名额毕竟有限。今天没有拿到名次的队伍也没有气馁。因为通过拔河,我们练就了顽强的作风,团结一致的精神,强烈的集体主义责任感,这样的学生也是令人敬佩的。通过这次活动,我想不光是同学之间,还是师生之间,都有了更进一步的了解和认识,也加强学生和留守儿童之间的联系和沟通。拔河比赛作为一个交流的平台,为今后各项工作的顺利进行奠定了基础。本次活动也锻炼了学生的组织能力,锻炼了各班学生合作精神。我们也会在今后的生活中不断总结

4、经验,完善自己,不断进步。篇二:拔河比赛工作总结为了增强同学之间的凝聚力,丰富大学生的课外活动,加强学院之间同学的沟通与交流,培养大学生团结协作精神和集体荣誉感。在老师的领导下,在院学生会、各系体育部协助下我院举行了一次全院性大型拔河比赛。在这次拔河比赛中,虽然出现了不少的问题,但是也取得了圆满成功。这次拔河比赛中出现的问题有:一,刚开赛时的秩序比较混乱,参赛对队伍在场边工作人员清点人数时场面比较混乱,可能是因为工作人员还不熟悉自己的工作吧。二,检录处参赛队伍比较混乱,有些队伍离检录处较远,在工作人员叫到他们时

5、却不知道,从而出现了有队伍弃权的情况,这也有我们的失误,可能是喇叭的声音太小了,他们听不到。三,比赛间隔时间较长,赛程不够紧凑,有些组的比赛已经完了别的组才到一半,这是我们赛前安排赛程时没有想到的,下次安排一定要注意,并且与检录处的工作人员沟通一定要及时,合理安排比赛时间和赛程。这次比赛中也有许多好的一面,在各系部体育部的配合下,每场比赛都在有序的进行着,参赛队员的全力配合,工作人员在熟悉工作后也没有出现问题了,井井有序的完成了这次拔河比赛工作。这次拔河比赛的成功,主要原因是:活动组织的严密,在老师的领导下各个

6、部门的协调配合较好;各个系部的协助下,参赛队伍的大力配合;工作人员有效的维护好现场的秩序,有条不絮的引导参赛队伍参加比赛,保证了参赛队员的安全,积极引导场外拉拉队员为场内队员加油呐喊助威,使现场气氛达到了高潮;比赛结束后立刻公布比赛结果并通知获奖队伍留下参加颁奖仪式颁发锦旗,使活动达到了高潮。这次拔河比赛的圆满结束了,从中体现了我院同学蓬勃向上的精神风貌和团结协作的集体主义精神,有效的提高了同学们参加体育活动的积极性,丰富了同学们的课外生活,大大的加强了同学们之间的凝聚力。篇三:学校学生拔河比赛总结为了丰富同学

7、们的课余生活,同时也为了倡导精神文明,激发同学们锻炼身体的兴趣,增强团体合作精神,展现我校学生积极向上的精神风貌。我校团委本着“团结一致,友谊第一,比赛第二”的原则,举行了此次拔河比赛。此次比赛以班级为单位,每个班选男生16人,女生10名,组成一个队,全校共组成了13个队,通过淘汰赛规则最终决出冠军、亚军。比赛中秉着公平、公正、公开的原则,对各队进行评比。在活动进行期间,各队都能发扬“友谊第一,比赛第二”的精神,积极参加此次比赛。本次活动达到了预期的效果。在活动进行期间,大多数同学都积极参加拔河比赛。比赛中,充

8、分体现了同学们坚强,勇敢,团结协作的精神,啦啦队同学都表现出极大的参与兴趣,为拔河队员呐喊助威。比赛开始,拉拉队的队员们就发出了响彻云霄的呐喊助威声,伴随着这呐喊声,参赛选手们像愤怒了的狮子一样,用尽全身的力气与对手顽强拼搏。很多队员手都磨起了皮,甚至磨出了血。由此可以看出同学们都有为集体争荣誉争光的团队意识,同时也可见同学们都有着顽强的毅力和拼搏精神。特别是当双方胜负难分的时刻,尽管

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