爱国爱家爱校的相关作文.doc

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1、此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。爱国爱家爱校的相关作文篇一:爱国-爱校-爱家学生讲话稿爱国爱校爱家尊敬的老师、亲爱的同学们:大家上午好!今天我在国旗下讲话的题目是《爱国爱校爱家》。同学们,再过几天,国庆节就要到了。回顾中国人民在上个世纪奋斗历程,我们感到无比的骄傲和自豪,我们在欢乐中陶醉,在陶醉后沉思,我们的祖国从昨天走到今天,从今天走向明天的历程如长江黄河的波涛,后浪推前浪,一浪高过一浪。中国有辉煌的五千年历史文化。从叱诧风云的秦始皇到雄才大略的汉武帝;从威震海外的四大发明到名扬天下的诸子百家。今天

2、的中国,有如雄狮惊醒,龙腾九天;改革开放的春风吹遍长城内外,唤醒神州大地;中国发展突飞猛进,29此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。日新月异,奥运会上的五星红旗一次次冉冉凌空,奥运圣火驾临北京;神州飞船腾空而起-—我们向世界发出一个气镇寰宇的信号----中国在腾飞!今天我们在这里举行升旗仪式,国旗下的我们该干什么?只有拥有一颗爱国之心的人才有资格参加这个神圣而又庄严的仪式。我们向国旗敬礼,我们高唱国歌,这是发自内心的爱国之情,因为我们每个中国人都知道:国旗是国家的象征。唱着国歌是对祖国的崇敬。爱国应从爱家

3、,爱校谈起,同学们,你们爱你的家吗?我想每一个人都会肯定的回答---“爱!”。那么我们相聚在同一个就是我们的家。我们就是的主人。所以我们热爱学校就是热爱我们的家!同学们,学校为我们提供了优良的学习环境,老师为培养我们成才而兢兢业业,这里是我们成长的摇篮,作为学生我们没有理由不热爱自己的学校。每一位学生都要像爱护自己的眼睛一样去维护自己学校的形象和荣誉。我们要尊敬我们29此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。的老师;我们要自觉的保护校园内的一草一木,美化自然环境,创造高雅的人文环境;我们还要像对待自己的兄弟姐

4、妹一样去热爱同学,让我们互学互爱,一起欢乐成长。让我们从生活中每一点一滴培养出爱国之情,爱国爱在心中,爱国爱在行动中,爱国爱在理想中。谢谢大家!我的讲话完毕!篇二:爱国爱校爱家的演讲稿2015爱国爱家爱校演讲稿爱国爱家爱校演讲稿一:尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:大家好!我是来自高二·四班的xx。今天,我国旗下发言的题目是《爱国爱校爱家园,民族精神永流传》。当新的一天开始,当鲜艳的五星红旗冉冉升起,我内心便无比激动与自豪。在风中飘扬的不仅仅是一面简单的五星红旗,他凝聚着全体中国人的尊敬与爱意,骄傲与自豪。他诠释着每一个中国人对祖国的守护,它包含着

5、每一个中国人对祖国深情的爱意。爱是什么?爱就29此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。是对人或事物有深厚真挚的感情,就是爱惜、珍惜。爱与喜欢不同,喜欢意味着占有,而爱意味着责任,意味着付出。爱,首先是从对自身的珍惜和尊重开始的。古人曰:君子自爱,仁之至也。人若知爱,则应慎护自己。如果一个人不知道自爱、不知道自尊和自重,就很难说爱自己了。爱自己,首先要珍惜自己的生命、珍惜青春、珍惜机遇。对于同学们来讲,爱自己就是对自己的行为负责,对自己的一生负责;就是珍惜时间,珍视自己的声誉和尊严。个别男同学虚度光阴,甚至惹

6、事生非,吸烟打架,任意妄为,这不是爱己,而是害己,同时也危害同学、危害班级、危害家庭。而个别女同学,不懂得珍惜自己的青春年华,浅薄无知,沉迷于梳装打扮,谈情说爱,这也是不懂得自爱。求学生涯是人生的基础阶段,是短暂而宝贵的,人生有了坚实的基础,才可以随心所欲地建造高楼大厦,也才能拥有了更宽广的世界。因此,让在校时间的学习效果最大化,让自己的人生拥有坚实的基础,让自己在人生道路上拥有了更多的主动权,就是珍惜自己爱自己。29此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。爱家,就是热爱自己的家庭,爱自己的亲人。这意味着对自

7、己的家庭和父母负责,让家长和亲人省心、放心,让他们的精神和物质的投入得到应有的回报。对父母和家庭毫无责任心,游手好闲,花钱如流水,不思进取;对自己的行为从不反思、悔过,无能回报父母,而是让父母为自己劳力、劳心,甚至殚精竭虑,这是害父母、害家庭;有的人甚至到了社会上违法犯罪,危害一方,搞得自己也家破人亡。他就会被社会所遗弃,永远迷失爱家的方向。爱校就是爱同学、爱老师、爱班级、爱学校;就是以自己的言行去维护同学、老师、班级和学校的荣誉和利益,维护大家共同生活、学习、成长的环境。我们的学校有着底蕴丰厚的人文环境,先进人性化的办学理念,宽敞明亮的教师,学高身

8、正的一流师资队伍,还有我们一批优秀的莘莘学子,我们没有理由不为之骄傲,我们没有理由不为之奋斗!作为一中学子,

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