登山之苦高中作文.doc

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1、此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。登山之苦高中作文篇一：“登山”作文立意阅读下面的文字，按要求写一篇不少于800字的作文对于登山，众人各有所感，北京师范大学于丹教授的登山感悟是“山登绝顶我为峰”。这不仅是登山的境界，也应该是每个人努力追求的人生境界。厦门大学教授易中天的感悟则是：“人生就像登山，不一定每个人都能爬到山顶，但爬了就好；不一定每个人都要登到山顶，但一定要一步一个脚印。”要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料

2、的含义作文，不要套作，不要抄袭。审题立意：材料涉及几个对象，这些对象做了什么或与这些对象相关的信息是什么，对象的结果是什么或材料对那个对象表示的态度（表扬与批评）所给的材料涉及的对象：于丹和易中天于丹：山登绝顶我为峰不仅是登山的境界，也应该是每个人努力追求的人生境界材料对其态度：不表扬也不批评7此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。从于丹的角度分析，可以有以下立意：要立志高远；要敢于争先；要志攀高峰；要勇立潮头等等。论据：史学的高峰――司马迁文坛的高峰――李白、杜甫、苏轼、曹雪芹政坛的

3、高峰――毛泽东、林肯、罗斯福、康熙艺术的高峰――梵高达芬奇贝多芬科学的高峰――牛顿爱迪生达尔文体育的高峰――姚明林丹郭晶晶??易中天：人生就像登山不一定每个人都能爬到山顶，但爬了就好；不一定每个人都要登到山顶，但一定要一步一个脚印材料对其态度：不表扬也不批评从易中天的角度分析，可以确立以下中心：做任何事都重在参与，重在过程；走好人生（事业）的每一步；要量力而行，只要尽力就好；力所能及无遗憾等等。论据：诸葛亮项羽文天祥辛弃疾岳飞奥运会中未只拿到银牌的运动员历史上大量失败的英雄选择角度：最适合自己的角度是最好写一定认真分析对于自己哪

4、一个最好写。7此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。到底哪一个立意更好？我们应该根据应试作文的特点作分析：从于丹角度立意写作时逻辑思维的要求十分直接，而且有相当丰富的材料与现实例子，较为容易；易中天角度立意观点没问题，但直接借用易中天教授的话作观点不够明确，必须另拟一句话明确表达此观点。另外，这个立意写议在论据选择的空间方面受到很大的限制，因为“名人事例”中的名人一般情况下都是攀上了人生高峰的人。所以，选于丹角度立意更有利于发挥，且相对而言立意的品位更高。篇二：登山感受开头训练“登山感

5、悟”作文优秀标题示例《尽己所能做己之事》《下踏实地上攀绝顶》《为彼岸更为海》《高调立志低调追求》《做好与做了就好》《路积跬步终绝峰》《望峰攀行一步一痕》《踏实无悔稳步前进》《比山更高的是人》《会当临绝顶，一览众山小》《山高人为峰》《用脚步丈量喜马拉雅山》《留下闪光的足迹》《量力而行，尽力而为》《重在参与，享受人生》《享受过程，别有洞天》《不为彼岸只为海》《笑过，即逝》“登山感悟”作文优秀开篇示例登山与人生1.12刘博文人生如登山，人们各自从山脚出发攀登一座有一座山峰。这之中，总会有人快些，有人慢些，有人放弃，有人坚持，而来到人生

6、之巅的人更是少之又少。7此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。“山登绝顶我为峰”，不论是谁，都要向着那人生之巅前进，去跨过一座又一座山，去追逐梦想，去成就功业。可是巅峰之路艰苦险拔，困难重重，总有许多人半路停滞，无法向前，总有人耗尽终生，却无法到达。“尽吾志也而不能志者，可以无悔矣。”既然努力过，尽了自己的力量，就可以了。登山并不是非要到顶，而是要努力拔艰涉险。如此，就算终未成功，也于心无悔。人生的高度1.12房婧昕溪水涌向大海，却到达不了，它会一步一脚印地在它的世界徜徉；雄鹰冲向苍穹

7、，却发现无论如何展翅终究无法遨游到太空，于是它一步一脚印地在高空做一方霸主；人们努力登山，却体力不支而无法登上山顶时，回首望去，他们也已经一步一脚印的走来，只达到这高度也无悔。王安石曾曰：“尽吾志也而不能志者，可以无悔矣。”人生中就是这样，即便是“没有比人更高的山，没有比脚更长的路。”也有人因各种因素而无法登峰造极。只要你一步一脚印，稳稳地向前，到达自己应有的高度就够了。登山路上风景常在1.18郭兆阳每个人的心中都有一个梦想，也许你为他努力过，付出过，挥泪过，但仍没有达到“山登绝顶我为峰”的境界，此时不要抱怨老天的不公，转过身，

8、看看四周，你会收获许多。因为，登山路上，风景常在。7此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。登山路上，风景常在是一种态度。正如易中天所说：“人生就像登山，不一定每个人都能爬到山顶，但爬了就好；不一定每个人都要登到山顶，但