二年级晨会-珍惜时间.doc

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1、此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。二年级晨会:珍惜时间篇一：晨会《珍惜时间.尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我们六（1）班主题晨会的题目是《珍惜时间》（1）俗话说光阴似箭，日月如梭。常听身边的人抱怨时间不够用，许多要干的事都还没有干，真的是时间苦短吗？（2）其实，时间是最公平合理的，它从不多给谁一分一秒。勤劳者能叫时间留下串串果实，懒惰者时间则留给他们一头白发，两手空空。”（3）著名作家鲁迅就说过：“我哪里是天才，我只是把别人喝咖啡的时间都用在学习上。”（4）想想童年的我们，乐呵呵地过着每一天，

2、但不能到以后才知道该念的书都还没有念啊。（5）“莫等闲，白了少年头，空悲切！”（6）歌曲《童年》曾唱出迷迷糊糊的我们：是啊，老师曾说过“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，相信这句话的道理人人都懂。即将离开小学，进入初中学习的我们，感受尤为深刻。回忆过去，第一天上学的情景仿佛就在昨天，这让我们不由叹息时间匆匆，太匆匆了。同学们，让我们行动起来，珍惜现在的分分秒秒，用今天的努力去弥补昨天的不足，为我们美好的明天而奋斗！谢谢大家！童年9此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。儿童歌曲池塘边的榕树上知了在声声地

3、叫着夏天操场边的秋千上只有蝴蝶儿停在上面黑板上老师的粉笔还在拼命唧唧喳喳写个不停等待着下课等待着放学等待游戏的童年福利社里面什么都有就是口袋里没有半毛钱诸葛四郎和魔鬼党到底谁抢到那支宝剑隔壁班的那个女孩怎么还没经过我的窗前嘴里的零食手里的漫画心里初恋的童年总是要等到睡觉前才知道功课只做了一点点总是要等到考试以后才知道该念的书还没有念9此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。一寸光阴一寸金老师说过寸金难买寸光阴一天又一天一年又一年迷迷糊糊的童年没有人知道为什么太阳总下到山的那一边没有人能够告诉我山里面有没

4、有住着神仙多少的日子里总是一个人面对着天空发呆就这么好奇就这么幻想这么孤单的童年阳光下蜻蜓飞过来一片片绿油油的稻田水彩蜡笔和万花筒画不出天边那一条彩虹什么时候才能象高年级的同学有张成熟与长大的脸盼望着假期盼望着明天盼望着长大的童年一天又一天一年又一年盼望长大的童年篇二：二年级晨会《珍惜时间》晨会教案知道“寸金难买寸光阴”的含义及重要性。树立珍惜时间的意识。激发学生珍惜时间的情感。明确珍惜时间就是珍惜生命。懂得科学利用时间，学会合理地安排自己的课余生活计划表，并养成习惯。9此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传

5、递知识。学生：1、搜集古今中外珍惜时间的例子。2、搜集珍惜时间的格言、谚语写在书签上。3、剪刀。教师：、纸条、1分钟活动的道具、小卡片、大情境图。活动一：认识时间的重要性1、猜谜语导入（谜底：闹钟），接下来我们和闹钟做个游戏。2、感受1分钟。活动要求：组长安排活动内容（写字、看书、查字典等）老师喊开始各组就各自活动，铃声响就停止。短短的1分钟小朋友都干了些什么？（组长汇报活动结果。）教师出示1分钟在各行各业的成就学生谈感受，认识时间的重要性。小结：1分钟我们能做这么多事，抓住时间对我们来说能学到知识，得到锻炼。真是“一存光阴一寸金，寸金难买寸光

6、阴”（板书揭题）3、体验时间的宝贵每个学生发张纸条，纸条就代表着人的一生可以活80年，上面有40格，每格代表两年，过去了几年，我们就剪几格（教师创设情境下剪纸条）剩下的纸条就表示我们还有这么多的时间，但这时间里边，三分之一是用来……只有三分之一是用来学习的，和最早的纸条相比，这时的你又有什么想法呢。活动二：体验珍惜时间的快乐9此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。1、播放课件（小胖的故事）2、谈谈小胖进步的原因（珍惜时间、合理利用时间）3、生举例讲讲名人珍惜时间的短小故事。4、小结：……时间是由分秒积

7、成的，学会珍惜时间，特别是善于利用零星时间的人，会做出更大的成绩来。活动三：联系实际，体验如何珍惜时间。导：时间是最平凡而又最珍贵，但同时也是最易被忽视的，不信，请看小品：1、小品：生只顾着玩，打算过会再写作业，可是等他想起来写作业时，时间已经来不及了。谈谈自己的想法。让生了解应该要合理地安排时间。2、小品：早早起床后一一完成以下项目?洗脸、刷牙?听10分钟的新闻呢?等早饭凉了再吃……最后却差点迟到了。谈想法，引导学生学会经营时间，学会统筹运用时间，一分钟当成两分钟用……3、制订一天的计划表，交流，最合理的计划表活动四：夸夸我们班的时间小主人1

8、、夸夸我们班的时间小主人-----把决心当时间小主人的名字写在卡片上-------贴成情境图9此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料