八年级上文导学案2-周庄水韵.doc

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1、隆回县小沙江镇中学八年级上语文导学案编写日期2012年9月10日姓名:班级:集体备课:伍飞李益群李姣腾邹定健审核人:杨波课题第2课周庄水韵目标1、知识目标:准确认读课文下注词语,并掌握它们的意思;学习全文清新优美又刻画精准的写景语言;背诵精彩语段,增强语言的感悟及运用能力。2、能力目标:学习作者按照时间转换而写景的游记创作手法;领略全文的境界和情韵之美;使学生在尝试写作散文时善于抒发真实的感情。3、情感态度与价值观:培养美的情操,细心体会发现生活的美好;体会江山的美丽多娇,爱我中华,爱我世界。重、难点重点:掌握作者移季换景的游记创作手法

2、;继续学习游记的特点;体味领悟游记中蕴含的思想感情。难点:使学生感知作者包含在文中的真实感情及学习以“情”为文的重要性。学习过程学习内容学法指导【自主学习】导入:有人说“上有天堂,下有苏杭,最美是周庄,人生不到周庄游将是件憾事。”如果说中国云南的丽江充分展示了“江南水乡“小桥流水人家”的特色,那么,江苏苏州的周庄被誉为“中国第一水乡”则展示了“江南水乡”“小桥流水人家”的韵味,——“三分水,二分桥,一半是旧城”,难怪著名画家吴冠中曾赞叹:“黄山集中国山川之美,周庄集中国水乡之美。”当代散文作家赵丽宏曾三顾周庄,为周庄的美而赞叹不已,写下

3、了这篇《周庄水韵》。现在我们就她走进周庄,走进《周庄水韵》,一起体味周庄的水情与水韵。预习课文并完成自测题一、初读课文,整体感知1、听录音,找出课文中的疑难字词,借助工具书和资料自行解答。解释下列词语并注音。斑斓():迷离:眩()目:晶莹():参()差():谛()听:娴()熟:摇曳():如诉如泣():瞬息万变:稍纵即逝:2、“我”曾经几次到周庄,每次留给我的印象是什么?3、与《巴东三峡》相比,这篇游记有什么不同?二、朗读课文,感性感知:1、提问:“听”完朗读后,周庄在我们的“脑海”中是一个什么印象呢?2、提问:那么作者向我们描述了旧镇周

4、庄的哪几幅“水韵图画”?请找出其起止段落并用最美最简洁的语言来概括周庄的“水韵”画面。【合作探究】一、精读课文,合作探究1、提问:开头三段,叙述周庄水乡留给人们的总体印象。那么,“我”印象最深的是什么?2、齐读第四自然段。有感情的读“第二次到周庄是冬天,……用人类的乐器永远也无法模仿”一段,并细细品味“我”前两次到周庄的情景和感受。3、默读第5段“第三次游历周庄”的文段。(1)、学习多角度描写景物的方法。提问:前面春冬两次游周庄,作者差不多已经写完了周庄的(“桥”)和“水”,那么第三次游历周庄时,作者又抓住了哪些景物来描写?有什么作用?

5、(2)、分析有条有理的写作顺序。提问:作者写第三次游历周庄时,重点描写了在古镇尽头看到的节日夜景,他是按怎样的时间和空间顺序来写的?知识链接:周庄位于苏州城东南,昆山的西南处,古称贞丰里。春秋战国时称摇城。至康熙年正式定名为周庄镇。周庄为泽国,因河成街,呈现一派古朴、明洁的幽静,是江南典型的“小桥、流水、人家”,虽说历经900多年的沧桑,仍完整一保存着原有的水乡古镇的风貌和格局,宛如一颗镶嵌在淀山湖畔的明珠。周庄是四面环水,湖河联络,交通往来,皆须舟楫,宛如一颗镶嵌在淀山湖畔的明珠,被誉为“中国第一水乡”。拱桥、水巷、石板街、古屋,构成

6、周庄水乡特有的风貌。周庄不公历史悠久,风景优美,而且人文荟萃,今天的周庄已经成为著名的旅游胜地了。同学们“听读”课文时,注意完成“听读”任务:同学之间提出问题进行讨论,教师有选择地点拨归纳。同学们要按照作者写作的时间和空间顺序,找画出最能表现周庄“水韵”的语句,与第四段比较,说一说作者是从什么角度来描写周庄水韵的。(3)按要求在课文中找出相关句子,并朗读这些句子。A.张灯结彩盛大旅游节日的周庄总的印象:B.坐船夜游,移步换景,进入周庄“梦境”:(4)请同学小结第三次游周庄的不同感受:二、品读散文语言。1、分析本文准确简练、清新优美的语言

7、风格。请大家熟读课文,摘抄自己喜欢的句子,并和同学们交流一下,说说这些句子为什么好,好在哪里。2、分组竞赛找出文中的“比喻句”并体会其作用及妙处。三、引导分析本文写作特色与思路(一)本文开头三段,叙述周庄水乡留给人们的总体印象。(二)文中写了三次游周庄的情景及感受。(三)提问:文中除了写石桥、流水外,还花了不少笔墨描写了彩灯、花船及礼花,写一个古镇为什么要这样写?(四)文中运用了不少生动而贴切的比喻,使所状之物活灵活现,如在眼前。文中语言清新优美,与所描写的水乡景物十分融洽。(五)作者多次游周庄水乡,这正表明了周庄景色、情韵深深吸引住了

8、作者。有些景点,单凭一次游览,浮光掠影,感受肤浅,难以领悟其奥妙、体会其神韵。一次,两次,三次,仔细观赏,细细品味,才能多角度地领悟其境界之妙处。故而本文中写了三次游周庄水乡,感受越来越多,越来越深刻。文章

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