初三生物考复习资料.doc

初三生物考复习资料.doc

ID:56880028

大小:337.50 KB

页数:11页

时间:2020-07-19

初三生物考复习资料.doc_第1页
初三生物考复习资料.doc_第2页
初三生物考复习资料.doc_第3页
初三生物考复习资料.doc_第4页
初三生物考复习资料.doc_第5页
资源描述:

《初三生物考复习资料.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、2012初三生物中考复习资料第2章生物圈是所有生物的家复习指要:概念:地球上的全部生物及其生存环境的总称大气圈的底部生物圈范围水圈的大部岩石圈的表面生物圈为生物生存提供的基本条件:营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度、生存空间等非生物因素:光、温度、水、空气等环境对生物的影响生物因素:捕食、竞争、合作、寄生等探究光对鼠妇生活的影响:鼠妇适于生活在阴暗的环境中生物圈是所有生物的家探究实验的一般过程:发现问题、提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流等生物的适应性是普遍存在生物对环境的适应和影响生物对环境是有影响的探究植物对空气湿度的影响:植物能增加空气

2、湿度概念:在一定地域内,生物与环境所形成的统一的整体生产者—植物生物部分消费者—动物组成分解者—细菌、真菌生态系统非生物部分:阳光、空气、水等食物链和食物网:指生产者和消费者之间的营养关系。生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的生态系统具有一定的自动调节能力多种多样的生态系统:有森林、草原、海洋、淡水、生物圈是最大湿地、农田、城市等生态系统的生态系统生物圈是一个统一的整体例1、下列属于生态系统的是()A.池塘中的水草B.池塘中的鱼C.池塘中的所有生物D.一个池塘例2、维持生态系统的存在,下列不是必需成分的是()A.生产者B.消费者C.分解者D.阳光、水、空气

3、等例3、在“草→兔→鹰”这个食物链中,如鹰被大量捕杀,则草的数量会()A.增加B.减少C.先少后多D.先多后少例3、“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开",造成这一差异的生态因素是()A.温度B.光照C.湿度D.土壤例4、下列哪项不是生物的活动影响生存环境的实例()A.银杏树在秋天落叶B.植物的蒸腾作用增加了空气的湿度C.草履虫能吞食有机质净化污水D.蚯蚓的活动改良了板结的土壤例5、(4分)下图是某草原生态系统食物网的一部分图解。请根据图分析回答下列问题:(1)这个食物网由条食物链构成。(2)在此食物网,猫头鹰和蛇既是关系,又是关系。(3)写出此食物网中最短的一条食物链:。

4、第二单元生物和细胞第一章观察细胞的结构第二章细胞的生活练习使用显微镜复习指要:显微镜的结构显微镜的使用方法:取镜和安放→对光→观察玻片标本按存放时间分:永久的、临时的的种类按材料分:切片、涂片、装片临时装片制作的一般步骤:擦片→滴水→取材→材料展开→盖片→染色细胞壁:保护和支持观察植物细胞和动物细胞植物细胞细胞膜:保护;控制物质进出细胞质:内有液泡(含细胞液)、线粒体、叶绿体等细胞核:储存遗传物质细胞的结构和生活细胞膜:保护;控制物质进出动物细胞细胞质:内有液泡(含细胞液)、线粒体等细胞核:储存遗传物质动植物细胞的比较:植物细胞有细胞壁、液泡、叶绿体(绿色部分),动物细

5、胞没有上述结构细胞中的物质无机物:水、无机盐、氧等细胞的生活需要物质和能量有机物:糖类、脂类、蛋白质、核酸等能量转换器叶绿体:将光能转变成有机物中的化学能线粒体:将有机物中的化学能释放出来供细胞利用细胞核是遗传信息库遗传信息在细胞核中遗传信息的载体是DNA染色体由DNA和蛋白质组成细胞通过分裂产生新细胞细胞生长:使细胞体积增大细胞分裂:使细胞数量增多细胞分裂的过程:细胞核分裂→细胞质一分为二→中间形成新的细胞膜、细胞壁细胞分裂的特点:新、旧细胞所含的遗传物质相同一、显微镜的基本构造和作用①调节光线的结构有:反光镜、遮光器反光镜有平面和凹面,光线强时用平面镜;光线弱时用凹

6、面镜。遮光器上有大小不通的光圈,光线强时缩小光圈;光线弱时放大光圈②关于粗、细准焦螺旋的作用粗准焦螺旋:调节幅度较大,主要调节物镜与破片标本的距离。细准焦螺旋:调节幅度微小,主要调节观察时物象的清晰度。③目镜:长度越长,放大的倍数越小物镜:长度越长,放大的倍数越大显微镜的放大倍数=目镜的放大倍数×物镜的放大倍数二、使用显微镜和模仿制作临时装片(1)正确使用显微镜:1、取镜和安放。2、对光3、观察(2)显微镜下看到的是倒立的物像所以在用显微镜观察时,物象偏向哪个方向(如右上方),物象实际在相反的方向(左下方),要把物象移到视野中央,就应把玻片标本往哪个方向移动(右上方)。

7、(3)显微镜的放大倍数越大,在视野中看到的细胞数量越少;显微镜的放大倍数越小,在视野中看到的细胞数量越多。(4)制作临时装片制作临时装片的步骤一般是:①擦拭载盖玻片②在载玻片中央滴水③撕取实验材料④将实验材料置于水滴中展开⑤盖盖玻片⑥染色注:在制作植物细胞临时装片时,滴清水在制作动物细胞临时装片时,滴生理盐水盖盖玻片时,应一遍先接触水滴,再缓缓盖下,避免出现气泡三、区别动、植物细胞结构的主要不同点1、动物细胞:细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体等植物细胞:细胞膜、细胞质、细胞核、细胞壁、液泡、叶绿体、线粒体等共有结构:细胞膜,细胞质,细胞核,

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。