初中物理赛练习4.doc

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1、初中物理竞赛练习4第一部分1.以下物理量中可以用光年作为单位的是(A)时间;(B)长度;(C)速度;(D)面积。2.黑板上发生反光现象时,看不清黑板上的字迹,这是因为(A)反光处入射角光太暗了;(B)反光处发生了漫反射;(B)C反光处发生了镜面反射;(D)反光处表面光滑,反射性能差。3.图1所示是光线从空气通过凸透镜的光路图,其中有可能正确的光路图是图14.把一滴水银滴在玻璃板上,这滴水银大致可看成(A)凸面镜;(B)凸透镜;(C)平面镜;(D)凹面镜。5.一束光从真空如射到某一透明物质的表面上后,同时发生了反射和折射现象,如果反射光线跟折射光线之间

2、的夹角为α(α<180°),那么反射光线跟入射光线之间的夹角(A)一定小于180°-α;(B)一定等于180°-α;(C)一定大于180°-α;(D)一定大于(180°-α)/2。6.以下四个实例中跟热传递现象无关的是(A)在阳光照射下冰融化成水;(B)使用电烙铁使焊锡融化;(C)使用干冰进行人工降雨;(D)反复使用打气筒使筒内气体发热。7.在观察体温计所显示的人体温度时,可以在体温计离开被测人体后读数,这是因为(A)体温计的内径比一般常用温度计的内径细得多;(B)体温计的水银泡要比一般常用温度计的玻璃泡大得多;(C)体温计的刻度要比一般常用温度计的

3、刻度精细得多;(D)体温计的内径有一处特别细,当温度下降时,水银注会在这里断裂。8.以下措施中,无法使气体液化的是(A)使气体温度降低到足够低;(B)增大气体压强并降低气体温度;(B)使气体温度降低到足够大;(D)减小气体压强并升高气体温度。9.关于温度、热量、热能[内能]的关系,下列说法正确的是(A)物体吸收热量,它的温度一定升高,热能[内能]一定增加;(B)物体的温度升高,它一定吸收了热量,热能[内能]一定增加;(C)物体的热能[内能]减少,它有可能温度降低,但不放出热量;(A)物体的热能[内能]减少,它不可能既放出热量,又降低温度。2.在海拔2

4、000米的高山上烧开水,结果(A)水容易烧开,因为沸点降低;(B)水不容易烧开,因为沸点降低;(C)水容易烧开,因为沸点升高;(D)水不容易烧开,因为沸点升高。3.在北方的冬天,室外冻得发硬的衣服也会变干,这主要是因为(A)衣服上的水汽化的缘故;(B)衣服上的冰逐渐升华的缘故;(C)衣服上的水蒸气凝华的缘故;(D)衣服上的冰先熔解后蒸发的缘故。4.一个水分子的质量大约是(A)0.3×10-19克;(B)0.3×10-22克;(C)0.3×10-19千克;(D)0.3×10-26千克。5.甲尺在30℃时和乙尺在-30℃时的刻度都是准确的,现用这两把尺在

5、0℃的环境中测量同一长度,则两尺读数(A)甲偏大,乙偏小;(B)甲偏小,乙偏大;(C)均偏大;(D)均偏小。6.现有丝绸、玻璃、塑料薄膜三种材料。通过实验发现,当被丝绸摩擦过的玻璃棒靠近被丝绸摩擦过的塑料薄膜时,两者相互吸引。据此排出三种材料的顺序,使前面的材料跟后面的材料摩擦后,前者总是带负电。这个顺序是(A)丝绸、玻璃、塑料薄膜;(B)塑料薄膜、玻璃、丝绸;(C)塑料薄膜、丝绸、玻璃;(D)丝绸、塑料薄膜、玻璃。7.当电流从左向右通过食盐(氯化钠)溶液时,溶液中(A)大量电子向右移动;(B)钠离子向左移动,氯离子向右移动;(C)大量电子向左移动;

6、(D)钠离子向右移动,氯离子向左移动。8.在使用电源时绝对不允许用导线把电源的正、负两极直接连接起来。这是因为(A)电流太大,会损坏电源;(B)电流太大,要损坏用电器;(C)电流太小,用电器不能工作;(D)电流太大,要损坏电源和用电器。9.按照图2所示的实验电路画出的电路应该是图3中的图2图3图410.如图4所示,如果原来正常发光的小灯泡的灯丝突然烧断,则安培表、伏特表的读数变化应该是(A)两表读数都增大;(B)伏特表读数增大,安培表读数减小;(A)两表读数都减小(B)伏特表读数减小,安培表读数增大。2.在图5所示的电路图中,电表的连接情况都正确的是

7、图53.用蓄电池对外供电时,若放电电流是2安培,则可持续放电30分钟;若要求该蓄电池对外持续供电的时间不少于1小时,则放电电流(A)可以大于1安培;(B)只能等于1安培;(C)可以小于1安培;(D)不能小于1安培。第二部分4.凸透镜固定不动,当物体向某一位置接近时,凸透镜所成的像越来越大,这一位置是(A)凸透镜所在的位置;(B)凸透镜的焦点处;(C)凸透镜的两倍焦距处;(D)不存在的。5.图6所示是一束光线从空气通过一个均匀玻璃球的光路图,其中不可能正确的光路图是图66.在幻灯机前银幕上看到了字母"F",如果我们取走凸透镜,并回过头逆着光源光线方向观

8、察幻灯片上的字母,它应呈现的形状是7.把盛有冷水的铝壶放到电炉上加热,则发生热传递三种方式的先后顺序应该是(

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