初二上学生物期中考试复习.doc

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1、初二上学期生物期中考试复习 1.生物分类的依据主要有哪些?    分类依据不同,将生物分为不同的类群。(1)形态结构例如,鸟类与哺乳类的分类:鸟类是前肢成翼、体被羽毛、有喙无齿      哺乳类是胎生、哺乳、被毛      鸟类和哺乳类合称为恒温动物(温血动物)(2)营养方式例如,按营养方式把生物分为:自养生物:如绿色植物,光合作用制造有机物异养生物:如动物和人,利用现成的有机物。异养方式主要有寄生和腐生。(3)生态作用生物在生态系统中的作用把生物分为:生产者:如绿色植物,制造有机物     消费者:如动物和人,

2、消费有机物分解者:如细菌和真菌,分解有机物(4)进化(亲缘、血缘)关系在灵长目动物中,黑猩猩与人的基因相似度达到99%。还有,按细胞分类,病毒没有细胞结构叫非细胞生物,除病毒外,叫细胞生物;细菌没有细胞核,叫原核生物,除病毒细菌外,叫真核生物;细菌、母菌、单细胞藻类、单细胞动物,叫单细胞生物,多细胞构成的生物叫多细胞生物;按需要氧气分类,分厌氧生物和需要生物,例如好氧菌、厌氧菌。2.分类等级从高往低是:界、门、纲、目、科、属、种七个等级。各个类群之间,分类单位越小,相似度就越高,亲缘关系就越近。例如老虎的分类是:

3、动物界、脊索动物门(脊椎动物亚门)、哺乳纲、食肉目、猫科、豹属、虎种。3.什么是物种?物种简称叫种,种是分类依据。马和驴交配产下骡子,但是,马和驴是两个物种。骡子与狮虎兽不是分类的种,只是存活的生物,因为它们都不能产生后代。4.孢子植物分类植物用孢子繁殖后代,叫孢子植物。孢子是特殊的生殖细胞,孢子是无性繁殖细胞。(配子又叫性细胞,性细胞分为精子和卵子;精子和卵子,是上代的产物、下代的根源、上下代的桥梁;精卵结合叫受精,受精卵是新个体的开端。)(1) 藻类单细胞藻类:衣藻、硅藻衣藻有眼点感光,有鞭毛运动,有叶绿体光

4、合作用多细胞藻类:海带、紫菜如衣藻叫绿藻,如海带叫褐藻,如紫菜叫红藻。海带的片状结构叫叶状体,海带的固着物叫根状物。藻类没有根茎叶,水生。(2) 苔藓:有葫芦藓、地钱苔藓植物的植物体矮小,有茎叶没有根,由于没有输导组织所以叫假根,生活于沼泽等叫半水生。苔藓植物的叶没有保护层,容易受到污染物的伤害,可以用于大气污染的检测植物,叫指示植物。(3) 蕨类:有石松、蕨菜、铁线蕨和桫椤。蕨类植物有根茎叶,有输导组织(导管和筛管。导管是死细胞构成的毛细管,筛管是活细胞构成的成行细胞、细胞间有筛孔通过胞间连丝贯穿成一体;导管运

5、输水肥(无机物),筛管运输糖、脂、蛋白(有机物);导管由下往上(从根到叶)运输,筛管从上往下运输),生活于阴湿处叫半陆生。    在蕨菜的成熟叶片的背后能看到许多孢子囊。藻类、苔藓和蕨类,生殖都离不开水。能看出生物进化趋势:从单细胞到多细胞,从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生。5.种子植物分类种子植物,用种子繁殖,又叫开花植物。种子植物是最高等、种类最多、分类最广的植物。(1) 裸子植物裸子植物的种子外面没有果皮,种皮是裸露的,也就是没有果实。裸子植物有松树、柏树、杉树、铁树和银杏。(2) 被子植物被子植物

6、的种子外面有果皮,有根、茎、叶、花、果、种。植物有30万种,被子植物占25万种。被子植物分单子叶植物和双子叶植物。(A) 单子叶植物:有小麦、水稻和玉米(三大粮食作物) 单子叶植物的种子中有一片子叶而得名。(B) 双子叶植物:有白菜、苹果、向日葵。双子叶植物的种子中有两片子叶而得名。单子叶植物与双子叶植物比较:种子:单子叶植物一片子叶,胚乳发达;双子叶植物两片子叶,子叶吸收了胚乳而没有胚乳。叶片:单子叶植物是平行叶脉,双子叶植物是网状叶脉。6.植物与人类关系植物是人类生存的基础,衣食住行离不开植物。植物是生产者,

7、制造有机物,粮食、蔬菜和水果直接来自植物,肉、奶、蛋、鱼,虾、蟹间接来自植物。植物制造氧气、吸收二氧化碳,净化空气。绿化大地,可以改善环境。7.我国的珍稀植物一级保护植物有水杉、金茶花、珙桐等。8.低等动物分类没有脊椎骨的动物,叫无脊椎动物,也就是低等动物。动物有150万种,95%是无脊椎动物,昆虫有100多万种、占动物的四分之三。(1) 原生动物:有草履虫、疟原虫、变形虫。原生动物是单细胞动物,水生。(2) 腔肠动物:有海蜇、水母和珊瑚。腔肠动物有一个有口无肛的消化腔。(3) 扁形动物:有蜗虫、绦虫。扁形动物身

8、体扁平。(4) 线形动物:有蛔虫、蛲虫和小麦线虫。线形动物身体细长。(5) 环节动物:有蚯蚓、沙蚕和水蛭(蚂蟥)。环节动物细长的身体分为环状体节,前口后肛。(6) 软体动物:有乌贼、鱿鱼、蜗牛和珍珠贝。软体动物身体柔软,有贝壳保护。(7) 节肢动物节肢动物身体分节,有外骨骼。A.甲壳纲:有虾、蟹。甲壳纲动物有武士的盔甲。B.蛛形纲:有蜘蛛。蛛形纲动物是各种蜘蛛。C.多足纲

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