初二第五元文言文测试.doc

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1、八年级第五单元综合测试题一、基础知识(11分)1.解释句中加点的词语(4分)(1)咸来问讯(2)诣太守(3)寻病终(4)斯是陋室(5)往来无白丁(6)可爱者甚蕃(7)罔不因势象形(8)尝贻余核舟一2.古今异义词辨析(2分)(1)无论魏晋古义:(2)阡陌交通古义:(3)芳草鲜美古义:(4)率妻子邑人古义:3.下列文言文,诗句节奏划分不正确的是(C  )(1分)A.太守/即遣人/随其往B.山/不在高,有仙/则名C.感时花/溅泪,恨别鸟/惊心D.吏呼/一何怒,妇啼/一何苦4.文学常识填空(2分)①《桃花源记》的作者是____(朝代)诗人_______。②《爱莲说》的作者__周敦

2、颐_________是____代著名哲学家。③唐代大诗人杜甫的诗作,在总体上反映了唐朝由盛而衰的变化过程,故号称“__诗史_______”。④《核舟记》选自清涨潮编辑的_《_虞初新志》____________。5.根据课文内容填空。(2分)①忽逢桃花林,____夹岸数百步_____________,___中无杂树___________,__芳草鲜美___________,___落英缤纷________。②予独爱莲之出淤泥而不染,_濯清涟而不妖_______________,中通外直____________,不蔓不枝,……③《望岳》中作者将泰山的神奇秀丽之归于大自然的诗句是

3、__造化钟神秀,阴阳割昏晓______________④《春望》中写战火连天,家书难觅的千古诗句是_烽火连三月,家书抵万金________________________二、诗歌鉴赏(16分)(一)(10分)望岳杜甫岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生层云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。6.解释下列加点的词语(1)岱宗夫如何()(2)齐鲁青未了()(3)造化钟神秀((4)会当凌绝顶()7.“造化钟神秀,阴阳割昏晓”两句是写近望中所见的景象。8.这首诗中的千古名句是两句,这两句是写由望岳而产生的登岳的意愿,从这两句富有启发性和象征意义的诗中,可以看到

4、诗人杜甫不怕困难,敢于攀登绝顶、俯视一切的。9.《望岳》全诗中没有“望”字但处处写望,距离是自而,时间是从朝至,并由遥想将来的。10.杜甫《望岳》诗共有三首,分别歌咏东岳()、南岳()和西岳()(注:括号内填山名),以上所选的诗是歌咏的。(二)(6分)春望杜甫国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。11.这是一首五言律诗,作者通过写沦陷中长安城的破败景象,抒发了诗人的情怀。(2)12.这首诗所用的修辞手法有哪些?请举例说明。(2)13.杜甫在《春望》中以“烽火连三月,家书抵万金”表现了自己当时的心情,请结合诗的背景详

5、细描述一下作者当时的心情。(50字左右)(2)14.杜甫在《白帝》诗中写道“戎马不如归马逸,千家今有百家存。哀哀寡妇诛求尽,恸哭秋原何处村?”,请你回忆一下,在他的《石壕吏》中,哪些诗句也表现了同样的情景?(2分)三、文言文段选读(73分)(一)(18分)林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫并怡然自乐。()见渔人,乃大惊,问()所从来。()具答之。()便要()还家,()设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。()自

6、云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。()问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,()皆叹惋。余人各复延至其家,()皆出酒食。()停数日,()辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”15.解释文中加点词语。(2分)俨然:属:阡陌:垂髫:要:绝境:遂:惋:16.将“渔人”“村人”两词语准确填入文中括号内。(1分)17.找出文中的古今异义词并解释其古义和今义。(至少三个)(3分)18.用语段中的原句回答。(5分)(1)表现“村人”热情待客的句子有:。(2)村人见渔人后,“大惊”“问所从来”是因为他们。(3)表现“村人”都来关心渔人的句子是:。

7、(4)“村人”来桃花源的原因是:。(5)“村人”“不知有汉,无论魏晋”的原因是:。19.从上面语段中理出“渔人”的行踪,用简洁的文字填入方框中。(3分).20.读文中画横线的句子,回答其叹惋的原因是(2分)A.为渔人费了这么多的周折才找到自己而叹惋。B.为自己住在这里消息闭塞,竟不知道外界有这么大的变化而叹惋。C.为外界社会的动乱、黑暗,人民生活的痛苦而叹惋。D.没有想到时间过得这么快,都已经是晋朝了。21.作者生活在东晋末年,当时社会政治黑暗,战乱频繁,民不聊生。联系当时的社会背景,说说为什么桃花源是当时的理想社会?我们今天

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