六年级下册第一单元测试卷.docx

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1、六年级下学期第一单元测试卷姓名：班级：一.看拼音写词语。（8分）nuóyí zhēngróng  kūwěi zhuānxīnzhìzhì (   ) (   ) (   ) （  )   duànliànyōu yǎ   fǔhèyǔzhòngxīncháng(   ) (   ) (   )(   ) 二.把下列词语补充完整。(12分)专心（）（）无（ ）无（）（ ）无虚（ ）  惊（）动（ ）语（）心（ ） 养（ ）处（ ）三．选择下列带点字的正确读音画“√”。（6分）教诲（huǐhuì）附和(héhè)薄弱（bóbáo）刹那（chàshà）旋转(z

2、huànzhuǎn)附庸（yōnɡyīnɡ）四.查字典。（9分）⑴“刃、丢、氏、乃”按字的笔画数从少到多的顺序是：、、、；按音序的排列的顺序是：、、、。（2）“魁”字是（   ）结构，按部首查字法查（  ）部（  ）画；用音序查字法应查大写字母（  ）。3、“弈”用音序查字法，应查大写字母（），读音为（），是（）的意思。五.按要求写句子。（共5分，第一题2分，其他题目一题一分）（1）战斗才打响五分钟，尖刀排就歼灭了这股敌人。（改为把字句和被字句）（2）爸爸对小坚说：“我今天加班，你到叔叔家吃饭。”（转述他人的话。）（3）战士们冒着滂沱的大雨和泥泞的小路快速

3、前进。（修改病句）（4）体育健儿取得了成绩。（扩句）六.回忆一下学过的内容，填空。（10分）1.《长歌行》这首诗用水流到海不复回打比方，说明光阴如流水，一去不再回。最后用（）劝导人们，要珍惜青春年华，发奋努力，不要等老了再后悔。2.形容练习很多支乐曲之后才能懂得音乐，观察过很多柄剑之后才知道如何识别剑器是我们学过的（）。3.成语（）比喻一味地模仿别人，不仅学不到本事，反而把原来的本事也丢掉了。4.我们经常一个词“一鼓作气”来形容作事时要鼓起劲头，勇往直前。原文中它是指作战时第一次敲鼓最能激起士兵们的锐气，多敲几次鼓锐气也就慢慢减弱了。你能写出原文的句子吗　

4、（）。九.阅读短文，回答问题。（20分）（一）钱学森此刻，钱学森埋藏在心底很久的愿望起发强烈起来：早日回到祖国去，用自己的专长为祖国建设服务。他向留学生们袒露了心迹。留学生中有人劝道：“祖国刚解放，要钱没钱，要设备没设备，现在回去搞科学研究，只怕有困难。”钱学森诚恳地说：“我们日夜盼望着的，就是祖国能够从黑暗走向光明，这一天终于来到了。祖国现在是很穷，但需要我们大家——祖国的儿女共同去创造。我们应当回去的。”1、文中破折号的作用：（       ）。（2分）2、反复阅读、品味钱学森和留学生的话，一定会触动你的心灵，把你读懂的写下来。（4分）（）  。   

5、                                                                   （二）一分钟教育家班杰明曾经接到一个青年人的求教电话，并与那个渴望成功的青年人约好了见面的时间和地点。当那个青年如约而至时，看到班杰明的房子（）高大宽敞，（）房间里却乱七八糟，狼籍一片。这景象令青年人颇感意外。没等青年人开口，班杰明就打招呼道：“你看我这房间太不整洁了，请你在门外等候一分钟，我收拾一下，你再进来吧”。说着，他轻轻地关上了房门。很快，一分钟过去了，班杰明打开房门，并热情地把青年人让进了客厅。青年人简直不敢相信自

6、己的眼睛，眼前出现了另一番景象——房间内的一切（）摆放得井然有序，（）有两杯刚刚倒好的红酒还漾着微波。没等青年人开口，班杰明就非常客气地说：“干杯，你可以走了。”青年人手持酒杯一下子愣住了，很尴尬又遗憾地说：“可是，我……我还没有向您请教呢……”眼前这些难道还不够吗班杰明一边微笑着一边扫视着自己的房间轻言细语地说你进来又有一分钟了“一分钟……一分钟……”青年人若有所思，眉头紧锁。突然，他大声说：“我懂了，一分钟的时间可以做许多事情。只要把握住生命里的每一分钟，也就把握住了理想的人生。”班杰明舒心地笑了。青年人把杯里的红酒一饮而尽，向班杰明连连道谢，开心地走

7、了。后来，青年人给班杰明写了一封信，感谢班杰明对他的教育。1、联系上下文，在短文中的（）里填上恰当的关联词语。（1分）2、在文中找出“井然有序”的两个反义词是。（2分）3、联系短文内容，理解词语。（3分）若有所思：（）遗憾：（）4、在文中的方格里填上标点。（3分）5、“只要把握住生命里的每一分钟，也就把握住了人生。”请你写出你对这句话的理解。（3分）6、请你写出珍惜时间的格言或诗句。（2分）十、习作。（30分）　人生会经历很多第一次，每个人印象最深的第一次都不一样，请把你印象最深的第一次写下来，题目自拟。