三年级语文上册部编版《语文园地三》优秀PPT课件.ppt

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1、语文园地三童话是一座五彩缤纷的大花园。在童话的世界里，植物、动物不但和人一样会说话，而且也有喜怒哀乐。这个单元的童话故事充满了丰富的想象，蟋蟀可以在牛肚子里旅行，一粒种子也有自己的梦想……阅读童话，我们能交到很多奇特的朋友，经历一些不可思议的事情，还能获得很多启示。说发现①童话故事创作通常采用拟人的手法，童话中的植物、动物像人一样能说话、有思想、有情感。②童话充满了丰富的想象，可以创编一些现实生活中不能实现但非常有趣的故事。③阅读童话，能给我们带来很多好处。说发现童话中似幻似真的故事编织出了一个美丽、生动、梦幻、五

2、彩的世外桃源，让我回味无穷、恋恋不舍。童话世界中，动物、植物都有了人的情感，万物都有了生命。童话中充满着美丽的想象。我和七个小矮人、善良的白雪公主交上了朋友，蟋蟀能在牛肚子里旅行，一粒种子也有自己的梦想，蚂蚁队长也以身作则、爱护弱小。因为童话，我受益匪浅。童话是一个虚幻的世界，却给了我真实的情感体验。我常常为童话中的人物感到悲伤或快乐，每一个故事中洋溢着的欢乐或忧伤，都会给我带来一种深刻的认识。童话是我最喜欢的图书类别，也是我心灵的世外桃源。它告诉我，人有了梦想才会有希望，有了希望才会拥有真正的快乐。伸——申（申请

3、）界——介（介绍）棕——宗（祖宗）忆——乙（乙方）招——召（召开）教——孝（孝顺）shēnjièshàozōnɡyǐzhàoxiào仔细观察，说说你的发现。读一读，比一比，认一认。我发现：每组的两个汉字中，前面一个汉字是形声字，后面一个汉字是前面一个汉字的声旁。shēn申申请jièshào介绍zōnɡ宗祖宗yǐ乙乙方zhào召召开xiào孝孝顺演练台１.选择合适的汉字填在括号中。申伸（1）老师（）手接过我的入队（）请书。伸申演练台界　　　介（2）爸爸向我（）绍张家（）的地形地貌。宗　　　棕（3）这几棵（）树是老祖（

4、）留下来的，已经有两百年的历史了。介界棕宗演练台２.照样子，写一写。历—力（）　值—（）（）　　　　　转—（）（）惹—（若）（）（）—（）（）（）—（）（）力量直直接专专心若非清青青草冻东东方读一读，和同学交流你的发现。我发现第一组汉字与吃的动作有关；第二组汉字与叫唤的动作有关；第三组汉字与声音有关。演练台试着将下列汉字分类。吗　吮　喝　吃　吞　听吵　呀　吧　吼　吟　呢与语气相关：_____________________与吃相关：____________________与声音相关：________________

5、__吗　呀　吧　呢吮　喝　吃　吞听　吵　吼　吟学习下面的修改符号，并试着使用这些修改符号修改自己的习作。李老师以经走了。他穿着一件灰色的上衣，一顶蓝色的帽子。菜园里种了很多蔬菜，有土豆、黄瓜、西瓜和西红柿。已戴着表示改正表示增补表示删除说发现题中第一句有错别字，要用表示改正的符号，把“以”改成“已”。第二句的病因是搭配不当，“穿”这个动词不能和“一顶蓝色的帽子”搭配，要用表示增补的符号，加上“戴着”。第三句的病因是归类不当，“西瓜”不是蔬菜，要用表示删除的符号删去“、西瓜”。改正符号可以改正错别字、词语等;增补符号

6、表示增加添补内容;删除符号表示删去字、词、句和标点等。演练台试着用修改符号修改下列病句。1.要是我能停下来，座着休息一会儿，哪一定会很好。坐那2.牛又跳到青头身上,隔着肚皮和红头说话。3.校园里飘扬着五颜六色的红旗。◎灯不拨不亮，理不辩不明。◎有理走遍天下，无理寸步难行。◎一时强弱在于力，万古胜负在于理。biàncùnfùruò今天我们积累的是富有哲理的谚语。说发现灯不拨不亮，理不辩不明。油灯只有经常拨灯芯才会亮，道理要经常辩一辩才能更清楚明了。解意思有理走遍天下，无理寸步难行。做任何事情有道理才行得通，不讲道理是

7、行不通的。一时强弱在于力，万古胜负在于理。一时的胜负得失可能是跟力气的大小有关，但长期的胜负要看谁站在有道理的一方。演练台下面是一段辩论赛开场时，主持人的开幕词，请在横线上填上一句合适的谚语。主持人：亲爱的各位朋友，大家上午好。欢迎大家来参加本次辩论会。本次辩论会的辩题是“在新型冠状病毒肺炎疫情的影响下，演练台学校开学延迟，是否应该提前让学生学习网络课程。俗话说：“_____________________________________”下面有请正方反方辩手就这一辩题开始你们的辩论。理不辩不明。灯不拨不亮，蜂采百

8、花酿甜蜜，人读群书明真理。以理服人心服，以力服人身服。造烛求明，读书求理。素材库在那奇妙的王国里童话是一种儿童文学体裁，它区别于其他文学体裁之处，就在于它能借助幻想的力量，使我们平常见到的各种平凡人物和现象，绽放出不平凡的奇异光彩，带领小读者进入一个“幻想世界”。让我们跟随安徒生的脚步，一起去探索奇妙的童话王国吧。安徒生（1805年—1875年），19世纪丹