小学数学四年级上册《简单行程问题》.doc

小学数学四年级上册《简单行程问题》.doc

ID:56896168

大小:17.00 KB

页数:2页

时间:2020-07-21

小学数学四年级上册《简单行程问题》.doc_第1页
小学数学四年级上册《简单行程问题》.doc_第2页
资源描述:

《小学数学四年级上册《简单行程问题》.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、新人教版小学数学四年级上册《简单行程问题》精品教案教学内容:“义务教育课程标准实验教科书·数学”四年级上册第54页及练习八5、6、8、9题教学目标:  1、使学生知道速度的表示法。  2、使学生理解和掌握行程问题中速度、时间、路程三个数量关系,初步建立模型化的数学思想方法。  3、提高学生分析处理信息的能力,培养学生解决生活中问题的能力。  4、培养学生爱国爱科学的情感。教学重点、难点:行程问题中速度、时间、路程之间的数量关系教具准备:课件教学过程:一、从科学引入新知,创设情境,激发学习兴趣  

2、课件出示“神州六号”发射画面  (谈话引入:看到这个画面你的心情感觉怎么样?陈老师非常高兴,我们班的同学从小就爱国、爱科学。有关神州六号的数学信息你知道多少?说到飞行速度时板书出来)二、引入探究,自主学习  1、速度表示法  1)板书:神州六号飞行速度每秒7.9千米  用简单表示法写成7.9千米/秒  又如:特快列车每小时行160千米可写作160千米/时,人步行速度每分60米可写作60米/分都叫做速度  你发现速度表示法都是怎样写的?(“/”线右边是时间单位,可以是时、分、秒。“/”线左边是路程

3、,通常是千米或米)  板书:路程/单位时间  2)试练:P56第5题让学生独立完成投影验证  ①猎豹奔跑速度可达每小1104千米,可写作:  ②蝴蝶飞行的速度可达每分钟500米,可写作:  ③声音传播的速度是每秒340米,可写作:  那个速度最快?  2、自主探究例3,合作探究关系式  ①出示例3⑴、⑵让学生独立解决  ②同桌探讨:解题时你是怎样想的?  ③4人小组探究:你发现速度、时间与所行的路程有什么关系?  板书:速度×时间=路程  ④这三者之间可以怎样变换呢?  小结:通过例3的学习,你

4、领会了什么知识?三、应用练习:巩固新知识  1、填表(小组合作完成,口述答案)课件出示  交通工具速度 时间 路程解决方法关系式  自行车 750米/分 8分钟  摩托车16千米/时3小时  汽车80千米/时320千米  飞机2小时 1600千米  2、P56第6题(让学生独立完成,口述算式和关系式)  3、P56第8题(先让学生独立完成,再提问说出解题理由)  4、P57第9题(先让学生独立完成,再提问说出解题方法并注意方法多样化)  5、聪明题:从广州到南宁的路程约1000千米,一辆长途客车

5、从广州出发用了3小时行了300千米,照这样的速度这辆长途客车还要行多少时间才能到达南宁?    四、总结:这节课你有什么收获和体会?  板书设计:  简单行程问题  速度表示法:神州六号飞行速度每秒7.9千米可写成7.9千米/秒  特快列车每小时160千米可写成160千米/时  人步行速度每分60米可写成60米/分  路程/单位时间  关系式:速度×时间=路程  路程÷速度=时间  路程÷时间=速度

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。