小学语文二年下册期中测试试卷共4套.doc

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1、人教版小学语文二年级下册期末测试卷学校班级姓名分数一、字迹清楚,卷面整洁。(5分)二、仔细拼,认真写。(10分)xióngwěipòsuìhŏngpiànfènghuángshāngdiànbōliérqiězhăyănnínìngdùjuān三、将下列词语补充完整。(12分)()()扑鼻()()辉煌()()一新()()多彩灯光()()光彩()()华灯()()湖水()()名胜()()树木()()风光()()群山()()四、我会比较,并组词。(4分)烧()密()摘()柏()绕()蜜()滴()泊()五、选

2、择正确的读音或者字词。(13分)(一)、给加点的字选择恰当的读音打“√”。 1.夏天天气热,用扇子扇(shān shàn)风很费力气,所以人们就发明了电风扇(shān shàn)。 2.在优美的音乐(yuè lè)声中,同学们快乐(yuè lè)地跳起舞来了。(二)、选字词填空。  题 提  朗志万向小朋友(  )出了一个奇怪的问(  )。道 到  伊琳娜不知(  )这(  )底是怎么回事。 发明  发现  发行  我(    )了一个秘密。  中国最早的邮票是清政府(    )的大龙邮票。伞是鲁班(

3、    )的。往常常常春天,我们()到野外去看风景。()我总是七点钟起床,今天我六点半就起来了。六、积累题。(16分) (一)照样子写词语。例:飞机──(飞机场) 上台──(台上)  洒水──(  ) 开展──(  )  (  )──(  ) (  )──(  ) 例:大小──(大大小小) 碧绿──(碧绿碧绿)  许多──(    ) 火红──(    )  ( )──(    ) (  )──(    )  例:奶牛——牛奶  ()——()()——()(二)、写反义词。  窄----()  强---

4、-()  穷----()  内----()  减----()  败----()七、按课文内容填空。(19分)1、背着年迈的_________,_________路上的荆棘,瞧,那花瓣上_________的_________,就是他洒下的_________。3、花要叶扶,_________________。赠人玫瑰,。4、___________________,春风暖万家。5、《要是你在野外迷了路》告诉我们_______、_______、_______、_______都是天然的指南针。我还知道_____

5、_______________________也是天然的指南针。6、好多事情并不像我们想象的那么糟。只_____________________,_______。7、“糟”用音序查字法查,音节,用部首查字法查,查  部,除去部首有_______画,组词____________。  八、课外阅读。(11分)小红伞有一天,小白兔挎(kuà)着一只篮子,带着一把小红伞出门采蘑(mó)菇(gu)去了。她来到果园里,看见小刺猬怎么也摘不到树上的果子,小白兔就用自己的小红伞帮小刺猬把又鲜又嫩的果子钩下来,小刺猬连

6、声道谢。小白兔走到一片蘑菇地里,那儿的蘑菇鲜嫩诱(yòu)人,她刚想采,忽然看见一只大灰狼正朝这边走来。逃跑是来不及了,怎么办呢?小白兔连忙撑(chēng)开小红伞,成了一个可爱的小蘑菇。大灰狼没看见小白兔,就走过去了。小白兔舒了一口气,心想,总算躲过了危险。她高兴地采起了蘑菇。这时天下起了小雨,小白兔打开小红伞,高高兴兴回家了。1、这篇文章共有()个自然段。(1分)2、请照例子写词语。(6分)又鲜又嫩高高兴兴(AABB)3、小白兔的小红伞用处可大了:它可以,可以,还可以。(3分)4、读了短文,我觉得

7、这是一只的小白兔。(1分)九、你最喜欢什么动物呢?请你把它介绍给大家。(20分)小学二年级语文下册期中试卷(人教版)一、读拼音,写词语。(8分)xiǒnɡwěijiědònɡfēnfānɡfènɡhuáng()()()()zhōnɡshijì xù jiāo àodùjuān()()()()二、比一比,组词。(8分)锋(       ) 购(       ) 传(       ) 逃(       ) 蜂(       ) 沟(       ) 转(       ) 桃(       ) 三、、在括号

8、里填上合适的词。(8分)一()地一()文章一()山一()布()的阳光()的时光()地成长()的歌声四、给带点字选出正确的语音,对的打“√”。(8分)相同(xiāngxiàng)应该(yìngyīng)好奇(hàohǎo)兴奋(xìngxīng)杜甫(fǔpǔ)处分(chǔchù)弯曲(qǔqū)座位(zuòzhuò)五、照样子写词(1题每空1分,2题每空2分,共9分)1、宽——窄胜——( ) 夸奖——(  ) 喜欢——(  )  2、隐隐约约 _____

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