广东省韶关市2012届高三第一次调研考试数学(文)试题.doc

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1、2012届高三调研考试数学试题(文科)本卷分选择题非选择题两部分,共4页,满分150分.考试用时间120分钟.注意事项:1.考生务必将自己的姓名、班级、学校用蓝、黑墨水钢笔签字笔写在答题卷上;2.选择题、填空题每小题得出答案后,请将答案填写在答题卷相应指定位置上。答在试题卷上不得分;3.考试结束,考生只需将答题卷交回.4. 参考公式:锥体的体积公式,其中是锥体的底面积,是锥体的高.一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,满分50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.已知全集,集合,,则)a=5,s=1S=S×aa

2、=a-1结束a≥2否是开始输出s(第3题图)A.B.C.D.2.下列函数在其定义域内既是奇函数又是增函数的是()A.B.C.D.3.如图所示的流程图中,输出的结果是A.5  B.20 C.60 D.1204.三棱柱的直观图和三视图(主视图和俯视图是正方形,左视图是等腰直角三角形)如图所示,则这个三棱柱的全面积等于A.  B. 22主视图左视图俯视图2C. D.5.设数列是等差数列,,,则此数列前项和等于A.B.C.D.6.函数的最小值是A. B.C.D.不存在   7.平面向量与的夹角为,,,则()A.B.C.D.8.椭圆的左焦点为

3、,点在椭圆上,若线段的中点在轴上,则A.  B. C. D.9.已知,若向区域上随机投一点P,则点P落入区域A的概率为A.  B. C. D.10.对于,有如下四个命题:①若,则为等腰三角形,②若,则是直角三角形③若,则是钝角三角形④若,则是等边三角形其中正确的命题个数是A.B.C.D.二.填空题:本大题共5小题,每小题5分,满分20分.11.的值等于_______________________.12.某班50名学生在一次百米测试中,成绩全部介于13秒与18秒之间,将测试结果分成五组:每一组;第二组,…,第五组.右图是按上述分组方法得

4、到的频率分布直方图若成绩大于或等于14秒且小于16秒认为良好,则该班在这次百米测试中成绩良好的人数等于__________人.13.对于函数,在使成立的所有常数中,我们把的最大值称为的"下确界",则函数的"下确界"等于_________.(注意:14、15题是选做题,只能做其中一个,两题全答只计前一题得分)14.(坐标系与参数方程选做题)在直角坐标系中,以坐标原点为极点,轴正半轴为极轴建立极坐标系,则直线和截圆的弦长等于_______________.415.(几何证明选讲选做题)(第15小题)已知圆的半径为,从圆外一点引切线和割线,圆

5、心到的距离为,,则切线的长为____________.三、解答题:本大题共6小题,共80分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.16.(本题满分12分)已知函数.(1)求的周期和单调递增区间;(2)说明的图象可由的图象经过怎样变化得到.17.(本题满分12分)为了解某班学生喜爱打篮球是否与性别有关,对本班50人进行了问卷调查得到了如下的列联表:喜爱打篮球不喜爱打篮球合计男生20525女生101525合计302050(1)用分层抽样的方法在喜欢打蓝球的学生中抽6人,其中男生抽多少人?(2)在上述抽取的6人中选2人,求恰有一名女生的概率

6、.(3)为了研究喜欢打蓝球是否与性别有关,计算出,你有多大的把握认为是否喜欢打蓝球与性别有关?下面的临界值表供参考:0.150.100.050.0250.0100.0050.0012.0722.7063.8415.0246.6357.87910.82818.(本题满分14分)如图所示,圆柱的高为2,底面半径为,AE、DF是圆柱的两条母线,过作圆柱的截面交下底面于.(1)求证:;(2)若四边形ABCD是正方形,求证;(3)在(2)的条件下,求四棱锥的体积.19.(本题满分14分)已知函数,且数列是首项为,公差为2的等差数列.(1)求证:数

7、列是等比数列;(2)设,求数列的前项和的最小值..20.(本题满分14分)设抛物线的方程为,为直线上任意一点,过点作抛物线的两条切线,切点分别为,.(1)当的坐标为时,求过三点的圆的方程,并判断直线与此圆的位置关系;(2)求证:直线恒过定点.21.(本题满分14分)已知函数(a,b是不同时为零的常数),其导函数为.(1)当时,若不等式对任意恒成立,求的取值范围;(2)若函数为奇函数,且在处的切线垂直于直线,关于x的方程在上有且只有一个实数根,求实数t的取值范围.2012届高三调研考试数学试题(文科)参考答案说明:1.参考答案与评分标准指

8、出了每道题要考查的主要知识和能力,并给出了一种或几种解法供参考,如果考生的解法与参考答案不同,可根据试题主要考查的知识点和能力比照评分标准给以相应的分数.2.对解答题中的计算题,当考生的解答在某一步出现错误

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