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时间:2020-07-21
《江苏省淮阴中学高三数学一轮复习学案:二次函数(2).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第10课二次函数(2)一、基础自测1.函数的定义域为R,则的取值范围是2.函数在区间上是增函数,则的取值范围是3.设是关于m的方程的两个实根,则的最小值为4.若方程在(0,1)内恰有一解,则的取值范围是5.二次函数的图像的顶点在x轴上,且的形状为6.若集合为单元集,则实数7.方程,有一根大于1,另一根小于1,则实数的取值范围是8.设二次函数若,则比较与0的大小关系为二、例题讲解例1.已知关于的二次方程(1)若方程有两根,其中一根在内,另一根在内,求m的范围;(2)若方程两根均在区间内,求m的范围;例2.知函数(a
2、,b为常数)且方程f(x)-x+12=0有两个实根为x1=3,x2=4.(1)求函数f(x)的解析式;(2)设k>1,解关于x的不等式;例3.设函数f(x)=
3、x2-4x-5
4、(1)在区间[-2,6]上画出f(x)的图像;(2)设集合,试判断集合A和B之间的关系,并给出证明;(3)当k>2时,求证:在区间[-1,5]上,y=kx+3k的图像位于函数f(x)图像的上方.例4.已知函数(1)若k=2,求方程f(x)=0的解;(2)若关于x的方程f(x)=0在(0,2)上有两个解,求k的范围,并证明三、课后作业班级姓名
5、学号等第1.已知函数与以下四个函数解析式:则与函数值域相同的的解析式是2.设函数则不等式的解集是3.已知函数若,则实数的取值范围是4.若关于的不等式对任意恒成立,则的取值范围是5.已知函数若则实数的取值范围是6.函数的图象关于直线对称。据此可推测,对任意的非零实数a,b,c,m,n,p,关于x的方程的解集都不可能是(1).(2)(3)(4)7.已知函数,对于上的任意,有如下条件:①;②;③.其中能使恒成立的条件序号是8.关于的方程,给出下列四个命题:其中假命题的个数是①存在实数,使得方程恰有2个不同的实根;②存在
6、实数,使得方程恰有4个不同的实根;③存在实数,使得方程恰有5个不同的实根;④存在实数,使得方程恰有8个不同的实根.9.已知集合若则实数的取值范围是10.设函数的定义域为,若所有点构成一个正方形区域,则的值为1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.方程的两根均大于1,求实数的取值范围。12.已知二次函数的导函数的图像与直线平行,且在=-1处取得最小值m-1(m).设函数,若曲线上的点P到点Q(0,2)的距离的最小值为,求m的值13.设为实数,函数.(1)若,求的取值范围;(2)求的最小值;错因分析:14.已
7、知a是实数,函数,如果函数在区间上有零点,求a的取值范围
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