湖北省孝感市2013年高考数学备考资料 研究专题3(必修1):教科书资源的开发与利用之必修.doc

湖北省孝感市2013年高考数学备考资料 研究专题3(必修1):教科书资源的开发与利用之必修.doc

ID:56901986

大小:668.00 KB

页数:6页

时间:2020-07-21

湖北省孝感市2013年高考数学备考资料 研究专题3(必修1):教科书资源的开发与利用之必修.doc_第1页
湖北省孝感市2013年高考数学备考资料 研究专题3(必修1):教科书资源的开发与利用之必修.doc_第2页
湖北省孝感市2013年高考数学备考资料 研究专题3(必修1):教科书资源的开发与利用之必修.doc_第3页
湖北省孝感市2013年高考数学备考资料 研究专题3(必修1):教科书资源的开发与利用之必修.doc_第4页
湖北省孝感市2013年高考数学备考资料 研究专题3(必修1):教科书资源的开发与利用之必修.doc_第5页
资源描述:

《湖北省孝感市2013年高考数学备考资料 研究专题3(必修1):教科书资源的开发与利用之必修.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、教科书资源的开发与利用之必修1湖北省孝感高级中学蒋志方1.原题:习题1.1B组第12页第1题变式题:已知集合,集合满足,则符合条件的集合共有()个A.4个B.8个C.16个D.32个解析:对于集合由得:,又,因为,故,所以符合条件的集合共有个。选择答案C命题立意:本题主要考查绝对值不等式的解法、集合间的运算,集合间的包含关系和集合的子集个数问题。2.原题:1.2.2函数的表述法练习题第23页第2题变式题:阅读下列事件和图像,并确定出图像与事件吻合得最好的一组是:()甲:小灰离开家不久,发现作业掉在了家里,于是返回取了作业再赶到学校;乙:小灰乘车去学校,车匀速行驶直到学校,但是途中遇

2、到了一次交通堵塞。丙:小灰出发后赶时间不断加速,快要到达时减速缓慢行驶。丁:小灰出发后,缓慢行驶,后来赶时间不断加速。A.甲与,乙与,丙与,丁与B.甲与,乙与,丙与,丁与C.甲与,乙与,丙与,丁与D.甲与,乙与,丙与,丁与解析:依据题意,对于情形甲,离开家的距离由于返回拿作业,故此时离开家的距离又为零,所以与吻合最好,对于情形乙,中途有交通堵塞,故此时离开家的距离没有变化,是平行线,所以与吻合最好,对于情形丙,开始时不断加速,故图像开始的一段越来越陡峭,后来减速,故图像变平缓,故与吻合最好,对于情形丁,由于和丙的情形相反,故与吻合最好,所以综上,选择答案A命题立意:本题主要考查函数

3、的概念,函数的图像和函数的应用,也考察了学生的数学阅读理解能力和数学应用能力。3.原题:习题2.2第75页B组第1题变式题:若,则=解析:由得,解得或…①又因为,所以代入①得或命题立意:本题主要考查了指数、对数的运算性质,一元二次方程的解法,指数函数的性质以及整体换元的思想。4.原题:(第75页习题2.2(B组)第4题)变式题:若函数是奇函数,则解:由于是奇函数,∴,即,∴,又,∴命题立意:本题主要考查函数的定义域,函数的奇偶性,对数的运算5.原题:习题3.1第93页B组第3题变式题:已知函数,则函数的零点个数为:解析:函数的零点即为的实数解,所以由得或,即:,无实数解,故函数的零

4、点个数为2个命题立意:本题主要考察函数与方程的思想,一元二次方程的解法,整体换元的思想。6.原题:第44页第一章复习参考题A组第9题变式题:已知函数在区间上单调,求实数的取值范围。解析:由得,(1)当时,显然符合题意(2)当时,在区间,上递增,在上递减,故也符合题意。(3)当时,在区间,上递增,在上递减则要函数在区间上单调,只需或,解得或综上,实数的取值范围的取值范围,或命题立意:本题主要考查函数的求导运算,三次函数的单调性,含参数的讨论思想和数形结合的思想。7.原题:第三章复习参考题第112页第7题变式题1:已知线段的长为,以为直径的圆有一内接梯形,若椭圆以为焦点,且经过点,则该

5、椭圆的离心率的范围是解析:(解法1)梯形为圆内接梯形,故其为等腰梯形,设,则在中,由椭圆的定义知离心率其中,所以,故椭圆离心率(解法2)梯形为圆内接梯形,故其为等腰梯形,设其腰长为,则,在中,,则,所以有:,令得因为,故有,所以在上递增,所以,变式题2:已知线段的长为,以为直径的圆有一内接梯形,若椭圆以为焦点,且经过点,那么当梯形的周长最大时,求该椭圆的离心率。解析:(解法1)梯形为圆的内接梯形,故其为等腰梯形,设,则在中,,则梯形的周长,故当时,周长最大,即最大周长为,此时,由椭圆的定义知所以此时的椭圆的离心率(解法2)梯形为圆的内接梯形,故其为等腰梯形,设其腰长为,,在中,,则

6、梯形的高为,梯形的上底,所以梯形的周长,故当时,梯形的周长最大,其值为:,此时由椭圆的定义知,以此时的椭圆的离心率命题立意:本题主要考察函数的应用,函数的最值,椭圆的第一定义,椭圆的简单几何性质。同时考查了学生数学阅读理解,数学应用,计算能力和数形结合的思想。8.原题:第三章复习参考题第113页B组第2题变式题:已知函数,动直线向轴正方向运动过程中,的图像与轴,所围成图形的面积为记,求函数的解析式;解析:依据题意,函数的图像与轴,所围成图形的面积等于所以:命题立意:本题主要考查定积分的几何意义及定积分的计算,函数的导数公式以及数形结合的思想。9.原题:1.第30页最大值后的思考(你

7、能模仿函数最大值的定义,给出函数的最小值的定义吗?)2.习题1.2第25页B组第3题变式题:用表示不超过的最大整数,例如,,;已知函数,实数满足:(1)对任意非零实数,恒有成立.(2),使得,求实数的值范围.解析:依题意知:,又实数满足:(1)对任意非零实数,恒有成立.(2),使得,所以实数为函数的最小值.下面寻找的最小值分段分析函数的结构,当时,,,当时,,,在上递减,当时,,,在上递减,……依次类推,,,在上递减,同理,当,,,在上递增,当,,,在上递增,……依次

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。